[分享] 11/26 今天考試

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (這樣的喔)時間14年前 (2011/11/26 19:11), 編輯推噓13(13018)
留言31則, 14人參與, 最新討論串1/1
作文 整合:某個地方為什麼有紅雨 文章 講師 1.什麼東西噴到大汽中後下雨變成紅色 100年內三次噴發,現象也太頻繁了 如lgshhpi所說原文是提到comet然後造 成explode,然後explode某些東西到大 汽混著雨水然後造成紅雨 2.風暴把沙漠的沙捲到空中 紅雨中的成份和沙漠的沙成份不一樣 3.lichen的種子大量飄到空中 沒有植物可以同一時間釋放大量種子 獨立:在家用電話和電腦工作比在辦公室好 閱讀: 1.都市規劃的概念. 提到都市人口結構改變的原因 人口結構改變後對都市的影響 2.sentinel meerkat hypotheses 一開始講到meerkat的看哨行為,然後學者提出假設. 一開始是只要保護自己家族,所 以不會計較誰去看哨. 後來覺得不夠嚴謹,又另外提出三個,但都被打槍.最後才說看 哨的最不容易死. 3.grassland 講grassland的氣候成因和特性.講到夏天乾旱和冬天很冷. 雨季有利草原植物生長 然後說夏天很乾,乾草堆會因閃電和人為影響起火. 燒掉後的草有利草原. 剩下的時間到..沒看完..喵喵 doevets:補充閱讀三 之後好像舉了幾個人為的例子 11/27 09:46 一是對喜歡獵野生動物的美國原住民來說 草原對他們有利 11/27 09:47 二是人類放牧有利於維持草原生態 長太高太長的會被吃掉 11/27 09:49 低矮的植物就有存活的機會 最後一段做總結 聽力: 2&4都沒人記得嗎?? 1. meal plan的問題. 大一生一定要買嗎?很貴. 學校行政人員說過了大一有其他選擇. 那用不完怎麼辦. 行政人員回找朋友一起來花,學生說朋友也花不完阿. 但無法解決 這問題 2. 歷史: 3. 氣候: 颶風探測,用飛機成本很高. 兩個傢伙用水下聲波來探測,老師舉實例說明有用. 4. 一開始是教授把學生找來說文獻來源有問題,最好換掉.學生說好,順便問了一些問題 問題是有關報告主題的. 5. 環境: 菌類對土壤的影響吧 mwaterpooh:菌類那題是在說幾丁質(chtin) 是存於菌類和昆蟲外 菌類在土裡可以幫助去毒性,還有提到盤尼西林 pencillin其實是在真菌的幫助下產生的 6. 世界史: 維京人 7. 皮包不見-經典 8. 大腦神經-經典 9. 浪漫主義-經典 口說: 1. 你覺得國家立即要改善的是什麼 2. 提早準備和臨時抱佛腳你選那一個 3. 學校:生物課組讀書會. 增加學習能力和交朋友. 女學生: 反對, 喜歡自己唸,大家一起唸要配合,浪費時間. 交朋友去課堂上交就好啦 有必要多此一舉嗎? 4. 族群大小隨環境變化 舉某種猴子為例 case1 大族群:面對獅子時,猴多是眾 case2 小族群:找東西吃時,食物分散且避免搶食 5. 問題: 基本上是書店打工和上課衝突 方法一: 排開打工時間 但還是會和讀書會衝突 方法二: 辭掉書店打工換成洗碗工 但損失在書店打工的福利 買書打折 doevets:補充口說五 那個男生說他背痛 所以不能搬書上架 11/27 09:43 方法一是可以改成書店casher的工作 但是和meeting衝時間 11/27 09:45 6. 文章: 社會互助 case1: 大家做同樣的工作. 因為工作環境一樣,所以互相幫助 以一群農夫為例 case2: 大家做不一樣的工作. 但工作會互相影響,所以互相幫助 在都市工作的人 老師,醫生等等都不同 看老師要醫生看病 熟了就互助了 能記得就這麼多了...錯了就算了.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.116.55.239

11/26 20:10, , 1F
閱讀補充:sentinel meerkat hypotheses
11/26 20:10, 1F

11/26 20:14, , 2F
另一篇:grassland 形成因素 ex.fire grazer
11/26 20:14, 2F
※ 編輯: weilinlee 來自: 122.116.55.239 (11/26 20:23)

11/26 20:41, , 3F
聽力補充:颶風那一篇,是兩位MIT的教授Kerry Emanuel和
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11/26 20:42, , 4F
Nicholas Makris, http://ppt.cc/b6ku (剛好相關領域^^")
11/26 20:42, 4F

11/26 20:45, , 5F
08年的文章了 >"<a 所以說ibt會考兩年前的"新"知識囉!!
11/26 20:45, 5F

11/26 20:46, , 6F
聽力裡頭說這是1999就開始的工作
11/26 20:46, 6F

11/26 22:14, , 7F
菌類那題是在說幾丁質(chtin) 是存於菌類和昆蟲外骨骼
11/26 22:14, 7F

11/26 22:15, , 8F
菌類在土裡可以幫助去毒性,還有提到盤尼西林
11/26 22:15, 8F

11/26 22:20, , 9F
pencillin其實是在真菌的幫助下產生的
11/26 22:20, 9F

11/26 22:37, , 10F
口說第一題 怎麼記得題目問的不是這樣阿~?
11/26 22:37, 10F

11/26 23:04, , 11F
同一天考~整合聽力真的好難QQ
11/26 23:04, 11F

11/26 23:46, , 12F
聽力第二題印象中是American African的某種編織藝術
11/26 23:46, 12F

11/26 23:46, , 13F
有人記得第一題口說嗎,我怎記得是說一個你覺得改變最大的
11/26 23:46, 13F

11/26 23:47, , 14F
口說五我記得好像是因為健康因素所以不能搬重物(書)
11/26 23:47, 14F

11/26 23:47, , 15F
的改變(在你國家中)
11/26 23:47, 15F

11/26 23:48, , 16F
我印象中口說一是你希望你的country能夠改善甚麼?
11/26 23:48, 16F

11/26 23:50, , 17F
然後meerkat那題我記得整合聽力有過一樣的考古題
11/26 23:50, 17F

11/26 23:51, , 18F
講錯了是整合寫作XD 舉同一種動物而且也是講親屬選擇
11/26 23:51, 18F

11/27 01:16, , 19F
我也記得口說第一提是希望你的country可以改善什麼
11/27 01:16, 19F

11/27 07:51, , 20F
聽力做到最後一個10min發現有大王花...有人也拿下耳機嗎
11/27 07:51, 20F

11/27 08:12, , 21F
完了,口說第一題就搞錯內容,請問文不對題還有分嗎?
11/27 08:12, 21F

11/27 09:43, , 22F
補充口說五 那個男生說他背痛 所以不能搬書上架
11/27 09:43, 22F

11/27 09:45, , 23F
方法一是可以改成書店casher的工作 但是和meeting衝時間
11/27 09:45, 23F

11/27 09:46, , 24F
補充閱讀三 之後好像舉了幾個人為的例子
11/27 09:46, 24F

11/27 09:47, , 25F
一是對喜歡獵野生動物的美國原住民來說 草原對他們有利
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11/27 09:49, , 26F
二是人類放牧有利於維持草原生態 長太高太長的會被吃掉
11/27 09:49, 26F

11/27 09:50, , 27F
低矮的植物就有存活的機會 最後一段做總結
11/27 09:50, 27F

11/27 16:09, , 28F
補個個人覺得少見的單字:"intermittent"間歇、週期性的
11/27 16:09, 28F

11/27 17:33, , 29F
整合寫作第一點怪怪的 他是說因為comet
11/27 17:33, 29F

11/27 19:30, , 30F
感謝分享 推推!!
11/27 19:30, 30F
※ 編輯: weilinlee 來自: 122.116.55.239 (11/27 20:02)

11/28 16:13, , 31F
有道理 可能真的聽到昏頭了吧.......
11/28 16:13, 31F
文章代碼(AID): #1EqCbXvn (TOEFL_iBT)
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