[心得] 一戰106 送佛心得

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (降)時間11年前 (2014/12/05 04:37), 11年前編輯推噓10(1007)
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考試時間 2014/10/18 考場地點 台南遠東科技大學 各科成績 一戰 R:28 L:25 S:24(FGF) W:29(GG) Total:106 英文背景 NTUEE / GRE V151 / 學測15級 準備時間 一個多月 準備教材 TPO、送佛講義和助教、倫大blog、網路上的機經 因為考完GRE才報托福,準備時間很短,才想說報名送佛衝刺班節省一些準備時間。 我大二英檢中高級考過之後(還考了兩次才過)就完全沒在念英文了, 後來都再念日文考日檢,直到一年前決定出國留學才開始背單字、看美劇, 但是真正開始準備托福是今年九月 準備方法: Reading 一開始重心都放在聽力和口說上,以為GRE剛考完所以不太需要準備閱讀 到考前兩周才開始寫TPO熟悉題型和訓練速度(其實這樣不太好) 練習時都是一次計時寫完三篇才對答案 遇到不會的單字就抄下來背(*1) 最常錯的還是summary題, 送佛老師給的方法是從每一段的主題句(開頭和結尾)去抓, 如果有兩個選項看起來很像的,其中一個一定是錯的 不過還是要靠多練習 如果覺得練習時間不夠的話也可以每篇文章都只練最後兩題 考試的當天遇到的文章感覺都比TPO還要長,段落也更多,時間還差點不夠用 建議平常練TPO還是盡量把一篇文章的時間練到18分鐘以內 Listening 聽力才是托福的重點,除了閱讀之外其他三科都要考聽力 我在大概半年前開始常常把youtube看到有趣的短片轉成mp3放到手機裡, 出門沒事的時候就戴耳機一直聽,loop好幾次聽到不想聽了再加新的mp3 聽力相關的網站推薦 VoiceTube https://tw.voicetube.com/?ref=vt_tw 整理了很多 youtube 上的影片,尤其推薦 TED-Ed,內容跟托福應該算是比較相近的 另外我也有聽 Voice of America http://learningenglish.voanews.com/ 不過這速度偏慢,但是很多時事 到接近考試時期就都聽做過的TPO聽力 另外很多人會推薦 CNN student news 或是看美劇練聽力 這些對長期聽力的訓練或多或少有幫助 但是對準備考試可能幫助不大 因為考聽力的時候是完全沒有畫面(不是國防布),5~6分鐘的文章要完全用聽的去理解 建議可以早點熟悉托福的聽力內容 考聽力真的沒什麼技巧,聽不懂就只能用猜的 有時候聽到關鍵字但沒聽到轉折語,整個意思就會搞錯 要不要做筆記會因人而異 我兩種方法都試過,後來覺得有做筆記容易幫助整理思緒也比較不會恍神 但是如果聽到快跟不上的話就會停下筆記 後來做題目的時候其實也不太會回去看筆記,所以保持精神集中還是最重要的 我在考前大概一天做1~2回TPO 連續做完一回(6篇聽力)再對答案,對完回去重聽錯的地方在哪裡, 有時候一篇文章會一直重聽直到整篇都聽懂為止 送佛老師也建議千萬不要對完答案就看翻譯,就算寫錯也要用聽得聽出自己錯在哪裡 然後聽力遇到不會的單字也一樣抄下來背 Speaking 口說不像寫作和閱讀一樣可以慢慢想, 考試的時候要在有限的時間內思考並回答,幾乎要練到完全用英語思考才行 一開始練口說的時候非常頭痛,完全不知道要講什麼或是要怎麼講 所以花了很多時間把黃金口說80題的每一題都先想好點子記下來 很多題目不用太認真回答,可以盡量瞎掰一些例子 想一些萬用的點子可以套在很多種題目上 例如我會把我的好朋友塑造成一個全知全能的人 每次講到跟人有關的題目就拿同一個人出來講 考試的時候只有15秒可以準備,碰到沒講過的題目可能就沒轍了 所以還是盡量平常多練習各種不同的題型 能有同伴一起用英文聊天練習會更有幫助 口說1、2題的回答方式是: 立場、理由、例子例子例子... 立場和理由用一兩句話清楚帶過就好,重點是例子的內容 ETS比較喜歡我們講一些實際的例子而不是空泛的理由 3~6題的話是套用送佛老師給的模板練習 3、4題有閱讀又有聽力,但是聽力才是重點,閱讀的內容可以簡單帶過就好 第5題叫你做選擇哪個方法比較好,一定要至少留20秒講自己的意見 筆記的話當然是寫越多越好,但要寫得有條理不然連自己都會看不懂, 雖然老師說有聽到detail(例如數據、年份)的話要盡量講出來, ETS才會覺得你聽力好像很厲害 但是我為了講太多東西被老師說講的太快了咬字都變得很模糊 後來放慢速度盡量講清楚,不講太多detail 有時候講到超過時間被cut掉也沒關係 最後成績出來24,非常出乎意料 看來可能發音清楚比講得內容多寡還要重要吧 我考前把黃金80題和TPO口說都練完兩遍以上之後, 就上網找口說機經來練 這個對岸的網站還不錯 http://toefl.100.com/t/kouyu/ 有很多機經可以看 考試的時候1、2題剛好都是有練習過的 所以應該講得還滿順的(但是遇到看過的題目千萬不要太高興就講得很像在背稿) 後面幾題考完就忘了 Writing 整合寫作就是套送佛老師的模板來練 一樣聽力才是重點,閱讀的論點每一段都用一句話帶過就好,但盡量不要照抄閱讀的文章 整合寫作不要求太多字,但聽力每一個反駁的點都要寫到 所以聽力非常重要 獨立寫作的部分第一段直接寫立場和自己的理由(2~3個) 後面的段落就是論點 + 舉例 我在練習和考試的時候都是寫四段而已(兩個論點) 送佛的老師和助教也說不用勉強寫出五段,不然可能會頭重腳輕, 後面的段落不完整或寫不完反而不好 考前大概一個禮拜寫兩到三篇拿去給送佛助教改 考試的時候我好像寫到將近500字吧有點忘了 大部分的篇幅都在寫例子 考場 因為太晚報名了只好到台南考 遠東科技大學還要從台南搭火車到新市火車站,再走路大概7~8分鐘 考試的教室還滿好找的,走進校門口第一棟就是了 考場很大,當天考試的人數大概有5X人,先報到的就先開始考 座位沒有隔開但是耳機設備還滿好的,戴上去幾乎聽不到外面的聲音 中間休息可以留在座位上 (*1) 背單字的方法 我大概一年前為了準備GRE開始背很多單字 有字彙的力量、麟渡兮字彙、Barron's Essential Words 雖然都是GRE的,但有些高頻單字也會在托福的文章看到 背的方法是把不會的單字打成字卡放進Anymemo http://anymemo.org/ 它是一個android app,你可以幫每個單字根據自己記憶的狀況來評分 Anymemo每天會挑出需要複習的單字叫你複習 單字卡可以打成txt檔、excel檔放在dropbox或google drive下載到手機 也可以打在quizlet再下載,非常方便 如果懶得自己打單字的話也可以用很多人推薦的 memrise http://www.memrise.com/ 我每天利用等人等電梯等上課等紅綠燈...的時候拿出來背 不熟的單字會一直重複出現,覺得效果還不錯,推薦給大家 結論 準備的時間真的很短,感謝送佛老師和助教的幫忙,讓我不用再考第二次 不過補習班也只是提供準備方向,還是要靠自己不斷練習才有辦法進步 考完托福覺得自己英文進步不少,不像考完GRE只會想把書燒掉 以上是我個人的準備心得,希望能有一點幫助。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.217.23 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1417725466.A.0AA.html

12/05 07:45, , 1F
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12/05 09:55, , 2F
猛... 想問先準備GRE的原因是@@?
12/05 09:55, 2F
因為聽滿多人說可以先準備GRE充實字彙量, 不過後來覺得如果能早點準備托福會比較好,聽力和口說都需要比較長期的練習

12/05 12:48, , 3F
推 考完GRE真的會很想把書燒掉XDD
12/05 12:48, 3F

12/05 13:00, , 4F
GRE的字彙難度比托福高很多 原PO W29超強!!
12/05 13:00, 4F
※ 編輯: phoenix10410 (140.112.29.128), 12/05/2014 18:12:36

12/05 18:27, , 5F
還是很神呀~ 所以你GRE是自修? 我有同學也是補送佛
12/05 18:27, 5F

12/05 18:27, , 6F
一個月衝到102 @@
12/05 18:27, 6F

12/05 19:29, , 7F
GRE是自修
12/05 19:29, 7F

12/06 08:18, , 8F
兩個看起來很像的選項,其中一個一定是錯的
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12/06 08:19, , 9F
這不是廢話嗎
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12/06 09:12, , 10F
了解了解:)
12/06 09:12, 10F

12/06 11:41, , 11F
有些人總愛批評人秀出自己尊覺不凡…恭喜原po!
12/06 11:41, 11F

12/06 12:26, , 12F
樓上SmilingMan大概還沒準備托福。聽力真的很多陷阱題
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12/06 12:27, , 13F
選項超像的。我身陷其中。恭喜原po!!
12/06 12:27, 13F

12/06 16:48, , 14F
想想你的邏輯: 選項超像,所以兩個都對?還是一定有錯?
12/06 16:48, 14F

12/06 16:49, , 15F
選項超像的,兩個都不要選,或這有一題ㄧ定對
12/06 16:49, 15F

12/06 16:49, , 16F
這才是有用的資訊吧?
12/06 16:49, 16F

12/18 10:58, , 17F
恭喜原po 謝謝分享經驗
12/18 10:58, 17F
文章代碼(AID): #1KWCOQ2g (TOEFL_iBT)
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