Re: [國中] 情緒障礙學生如何處理?已刪文
要有長期抗戰的準備，除非他轉走。
不知有沒有先了解他情緒問題發生的背景與歷史，這通常要和輔導老師合作
除非你自己本身有輔導專業能力，否則一定要讓輔導老師介入。
簡言之，就是抓出病史，找出源頭，才能對症下藥。
行為管理部份，別跟著他一起生氣，想想他最怕的是什麼，多多觀察就能找到
另外可以先行剝奪他的下課時間，嚴重時只好將他隔離至學務處半天，不過
這些都要先得到家長的理解，我想他媽那麼大愛，應該會配合吧。
情緒障礙的學生，有不少是因為過動、早期受虐經驗以及家長溺愛，其也有程度
上的不同，但不管哪一種都很難處理，的確像他媽說的需要時間和空間。
我的話會返其道而行，就是他乖一節才有上下一節的權利，你得去別班上課時
就放到學務處去，抄該堂課的課文，如那節原班上國文，那他就抄國文。
這是硬的一面，軟的一面就是讓他幫你做點事，找機會稱讚他，也趁機多了解他
當他對你有依附時，就會好轉些了。
越了解學生，冷靜下來，就越能處理學生的狀況。
小建議，希望有些幫助囉:)
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紀錄片「野球孩子」片段：「全力以赴喔，從第一球開始，到最後一球都不能保留。」
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