Re: [請益] 關於回家作業

看板Teacher (教師)作者altve (彩虹)時間14年前 (2011/10/26 21:05)推噓2(2推 0噓 7→)

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※ 引述《capik (capik)》之銘言： : 現在的老師是服務業～服務業～服務業～服務業～ : 所以在盡可能的範圍內，還是滿足家長好了。 : 依照你的案例，可建議你 : 該生屬於動作緩慢，寫功課拖拖拉拉那一型的 : 那就在非正課的必要時間讓他提前寫（例如晨光時間、下課時間、午休...等） : 老師要的是學生會寫，內容學的會，倒是不必拘泥在學生何時寫的問題上。認同前輩的看法，以敝人擔任導師的立場，也認為會寫比何時寫還重要。而且現在學生上安親班的比例很高，其實很多回家作業都是安親班教的，還有聽說有些安親班會直接拿答案給學生抄。所以改作業時都全對，但一遇到考試就錯一大堆，往往也錯過了即時補救教學的時效。另外，班上有部分學生回家寫作業的品質很差，不是亂寫就是常常空白（急著看電視等），反之，在學校沒有什麼誘惑，作業的品質會好很多。所以在學校寫作業也未必都是負面的。 : 學校則是要檢查習作。 : 家長則是要看學生有完成學習。 : 所以形式不用太拘泥，只要完成此目標即可。 : 每年帶班也都會遇到幾個這一類的學生 : （一般作業會拖拖拉拉的情形，多半脫離不了家庭沒有給予幫助....不論是 : 單親、外配、隔代，或是雙親但忙碌於工作的，或是雙親但是對孩子教育不重視等因素）， : 就只能讓他在學校先寫，不會的先來問老師或同學（不用怕學生提早在學校寫作業） : 學生肯提早寫，我還求之不得呢（表示他有上進心，想要先學或他回家後想上網也可能 : 不論如何就是寫了，也學到了。班上大約有1/3的孩子會利用下課時間寫回家作業，我也和孩子們約定，不可以利用上課時間寫，抓到的話作業加倍。自從抓到一次處罰以後，就再也沒有發生過這種情事了　此外，我在班上會不斷的強調「互相尊重」的觀念，老師尊重大家利用下課時間寫作業的權利，但大家也要尊重老師，不可以在上課時間寫作業。到目前開學第9週（我是接　後母班），大致上孩子們都能遵守約定。 : ps.至於聯絡簿，可以前一天就把黑板抄好，一大早學生來就能抄聯絡簿， : 這應該是目前大部分國小老師的作法，中午或下午才抄的，寫的慢的 : 學生真的會一直拖。我也是盡可能一早或於前一天就把回家作業抄好，有些孩子的專注力較差，抄個聯絡簿都要花上好長的時間。如果太慢抄，又遇到科任課，往往都無法準時放學。 : 至於作業應該也不用拘泥在當天的進度，能完全配合最好，但是當週教的進度 : 應該都是相關的概念，所以當週教過的應該都可以當成作業範圍，這一點不用 : 太拘泥、太限制自己，調整一下應該不難。 : （重點是如果家長有事情聯絡，一大早妳沒看到，要如何處理？） : 例如交代妳學生那邊受傷要幫忙注意，或是中午要吃藥，妳卻中午過後才知道？ : 那不是無法處理嗎？ : 以早上來講，你們班排閱讀，這應該是老師的規劃，這時候學習進度慢的學生可以補救 : 自己的功課應該無妨的。 : 最後～以上是場面話，以下是真實化～想安全退休的話，能做的還是盡量做吧， : 很明顯的，妳班上的家長已經開始有不滿情緒了，如果這不是單一個案的話， : 或是他串連其他家長反應的話～～～～相信吃虧的會是老師。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.39.250.51