Re: [國小]高年級體育課怎?帶??

看板Teacher (教師)作者 (ms863043)時間14年前 (2011/11/25 22:17), 編輯推噓4(406)
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提到高年級女生的不愛運動, 雖然我是導師,狀況與科任不一樣, 但還是分享一下班上的情形~ 為了想讓班上(六年級)建立運動習慣, 所以常帶到操場運動, 運動項目很單純,絕對沒有『自由活動』這件事,就只有跑步和做操。 基本上,我會要求以兩路方式齊跑,一路佔一個跑道, 前面帶頭者很重要,要挑善跑且會控制速度者領頭, 速度要慢,隊伍要整齊,團隊士氣絕對影響續航力! 最怕找到那種瞎衝的學生帶頭, 導致前面衝太快,後面追不上, 只要隊伍拖太長,士氣就會渙散, 而我則跟跑在隊伍最後趕鴨子,一面監督,一面掌控全班, 遇到落後情形,簡潔、宏亮的一聲:『跟上!』 跑步時學生可能頭昏腦脹,吼太多字,反而聽不清楚, 有時摻雜精神答數:『我愛跑步,跑步愛我,天天跑步,天天快樂。』以提振士氣! 班上實力並非頂尖, 每次連續跑步6圈最外圈為基本(應該有超過1200公尺) 畢竟非校隊組成,一定還是有3、4個落後學生, 我覺得這都是可理解與可接受的範圍, 但是避免落後成習慣,偶爾還是會抓最後幾個,以維護整體士氣。 稍微休息後,剩下時間全班開始做burpee, 我也會跟著一起做,要求全班一起喊數字, 大約做10~15回合之後,學生的體力也差不多了, 離下課時間約只剩5分鐘, 我讓他們坐在操場上休息、自由聊天, 最大的成就感就是看到他們汗流浹背、喘吁吁的樣子。 過程中,我最在意的是同儕間的士氣, 不分強弱、不分男女,通通一起完成, 雖然全班到操場的選擇只有跑步, 但是大家還是極力跟我爭取每一次運動的機會。 老師要展現出領導者的意志與投入, 常讓他們自由選擇是否能得到好的學習效果?值得商榷~ ※ 引述《snowcs (abow)》之銘言: : 我本身很菜 : 也不是體育科系出身的 : 這學期第一次接體育科任 : 原本以為會是堂輕鬆的課 : 打打球 流流汗就過了 : 六年級的男學生很好控制 : 一股腦的傻勁只想打球 : 但有一群女學生就不是這樣 : 從一上課做體操就愛理不理 : 被我要求重做也不痛不癢 : 男生急的要死想打球 : 女生總擺出你能拿我怎樣的表情 : 看了真的是很@#*?!% : 運動時也是如此 : 女生三三兩兩的打屁聊天 : 有時球類活動人不夠根本玩不起來 : 如樂樂棒 躲避球 : 或者讓他們選擇自己喜歡的運動去活動 : 也是三三兩兩 效果不佳 : 如何讓不愛運動的女學生 : 也能熱衷參與體育課呢?? : 或者有哪種活動能讓全班都熱衷參與的呢?? : 懇請各位學長姐不吝賜教 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 27.105.8.252

11/25 22:34, , 1F
我每天最後一節都帶去打球..有時跟她們一起打球...
11/25 22:34, 1F

11/25 22:34, , 2F
久了..發現我們班男生女生沒有體育課會唉唉叫~~~
11/25 22:34, 2F

11/25 22:36, , 3F
有時候當天體育課+最後一節..所以一天兩節體育課
11/25 22:36, 3F

11/25 22:37, , 4F
大概是這樣下來..變成運動習慣了吧~
11/25 22:37, 4F

11/25 22:51, , 5F
天天體育課的話 在敝校會被叫去教務處問話XXD
11/25 22:51, 5F

11/25 23:06, , 6F
雖說都是導師課 但科目呢? 不照課表上課OK嗎?
11/25 23:06, 6F

11/25 23:07, , 7F
讚!推一個!
11/25 23:07, 7F
※ 編輯: ms863043 來自: 27.105.8.252 (11/25 23:18)

11/26 10:18, , 8F
推導師的作法 所以說這跟培養出的班風有關 科任老師
11/26 10:18, 8F

11/26 10:19, , 9F
平常很難 頂多一兩節課上體育 時間有限 如果導師也都
11/26 10:19, 9F

11/26 10:20, , 10F
能平時培養 這種班級是科任老師最愛的班
11/26 10:20, 10F
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