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[請益] 這個題目是否適合當碩士論文

看板Teacher (教師)作者 (np)時間14年前 (2012/02/07 20:10), 編輯推噓7(7推 0噓 23→)
留言30則, 19人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
朋友在教育研究所進修 想研究題目是有關於 「正式教師上榜者是否與師培單位有關」 簡單說 他觀察師培評鑑時 各校常常把自己畢業生考上正式教師的人數當成自己績效 可是 跟這幾年考上的同事(含代理)聊天時 卻幾乎認為會考上 不太會是師培機構的功勞 說真的 原PO我自己也有這種感覺 也可能當局者迷，也好像自己教學現場 成績不好是老師教不好，成績好則是自己努力或補習班的功勞..... 因為朋友同事間聊天的樣本數不多 也不敢提供是否值得當論文研究 所以想請問板上的大大們 您在教甄上的優良表現(正式或聯招代理上榜者) 是否與當年師培課程有所關係呢？ 感謝！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.133.106
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02/07 20:14, , 1F
碩論題目不是該跟老板討論嗎?
02/07 20:14, 1F
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02/07 20:16, , 2F
而且這個題目不好分析，總不能用樣本的「自己覺得」
02/07 20:16, 2F
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02/07 20:17, , 3F
如果要就"師培"單位而言,跟"教授是否為教甄出題人員"
02/07 20:17, 3F
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02/07 20:17, , 4F
較有關連~~
02/07 20:17, 4F
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02/07 20:17, , 5F
來分析吧!這題目類似--完成碩論是否與教授指導有關?
02/07 20:17, 5F
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02/07 20:20, , 6F
你走錯地方了（認真） 一切只有老闆說了算（無誤）
02/07 20:20, 6F
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02/07 20:21, , 7F
就算全世界的人覺得這是好研究 你老闆不認為也沒用
02/07 20:21, 7F
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02/07 20:21, , 8F
結論： 去找老闆溝通吧！
02/07 20:21, 8F
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02/07 20:22, , 9F
^^ 鄉民的功力...又上升到另一境界了！
02/07 20:22, 9F
朋友還在構想題目階段 所以想知道： 現職教師對於這個題目的答案會偏向 有幫助還是沒幫助 這個題目比較偏向用問卷與統計方式 了解當金榜題名時，功勞除了自己外， 另一方面是屬於「補習班」還是「師培機構」 我是感覺這題目有點在「挑戰」師培機構 朋友也擔心提出這題目給教授時，會被投以相同的質疑 甚至因此得罪了教授 所以才想先詢問大家的看法再決定是否要繼續思考這題目的可行性 感謝 ※ 編輯: maybetodo 來自: 118.168.133.106 (02/07 20:36)
推
02/07 20:30, , 10F
鍵盤研究員表示：擋人財路的碩士生還想要畢業嗎
02/07 20:30, 10F
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02/07 20:30, , 11F
這個可以做為你研究問題之一 卻無法當"題目"
02/07 20:30, 11F
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02/07 20:32, , 12F
而且這會陷入各說各話的局面 你研究對象是誰?要釐清
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02/07 20:33, , 13F
若以上榜者的想法->認為與師培無關 問師培->有關
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02/07 20:34, , 14F
這幾乎是已經會隨著研究對象的不同 答案就兩極化
02/07 20:34, 14F
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02/07 20:48, , 15F
用問卷？！所以想要的結論是顯著不顯著嗎？~.~
02/07 20:48, 15F
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02/07 21:02, , 16F
有關係跟沒關係的判斷標準是什麼? 錄取者自由心證?
02/07 21:02, 16F
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02/07 21:11, , 17F
教授恍然大悟:原來我教的...
02/07 21:11, 17F
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02/07 21:35, , 18F
不好分析，這問題好，當題目不好，跟上幾樓意見一樣
02/07 21:35, 18F
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02/07 23:40, , 19F
師培機構帶你入門，補習班讓你更上一層，怎麼比？
02/07 23:40, 19F
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02/07 23:44, , 20F
另外，以教甄為取向，補習班勝出，因為靠教甄賺錢
02/07 23:44, 20F
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02/07 23:45, , 21F
而師培機構的目的則是培養一個身心腦健全的儲備教師
02/07 23:45, 21F
推
02/08 00:08, , 22F
要看老闆願不願意指導，還有這個題目做得下去嗎
02/08 00:08, 22F
推
02/08 00:10, , 23F
這個題目的理論基礎是什麼？沒有文獻支持也沒辦法寫
02/08 00:10, 23F
推
02/08 01:15, , 24F
論文題目光想就有得想了~
02/08 01:15, 24F
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02/08 10:11, , 25F
原po可以先想想，這個題目或結果到最後有研究價值嗎
02/08 10:11, 25F
推
02/08 14:01, , 26F
研究價值!!
02/08 14:01, 26F
推
02/08 15:02, , 27F
研究價值的標準判定者其實是老闆......
02/08 15:02, 27F
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02/08 15:06, , 28F
碩士題目應該問他老闆吧？
02/08 15:06, 28F
推
02/09 16:01, , 29F
你的題目取樣的樣本會比較難 因為很多超過30歲的老師
02/09 16:01, 29F
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02/09 16:01, , 30F
都是公費分發的 那無關師培 有關的是以前的法令
02/09 16:01, 30F
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