Re: [國中] 常常裝病的學生怎麼處理?
※ 引述《cheerymay (明亮的五月)》之銘言：
: 班上有幾個女生，經常反映頭暈、頭痛、肚子痛等原因藉故跑保健室
: 與保健室護士聊過後，發現這幾個學生其實大多沒有什麼嚴重的身體狀況
: 講直接點就是裝病
: 也因此上課時好幾次趴著睡，叫起來問就藉故說不舒服
: 想要強硬要求不得去保健室或者一定要認真上課，
: 又擔心萬一這次學生的狀況是真的生病，也怕家長投訴學生生病老師還不給休息
: 怎麼處理比較好？
: 感謝大家的意見
1.先教導全班學生一個觀念,就是人不舒服時必須先行主動告知老師,才能趴著,
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因為這是尊重課堂的表現.
2.推行觀念時,有人不遵守,先以罰站5分鐘或罰抄5-10句處理,不用過重,單純提醒.
3.教學時不經意地告知授課班級,你曾經遇過睡一節課後就此長眠不醒的學生,為
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避免再有類似情形,你只好定時叫她,確認她是否陷入昏迷.
4.利用課餘時間詢問他們在家的作息,給學生一個時間與健康管理的良心建議,
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反而更有利於他們懂得配合學校時間.
5.以上是專任老師的做法,如果你是導師,一定要聯繫家長,有病就要看,
看到沒病再來學校好好唸書,畢竟漏失掉任何一堂課都是學生自身損失,
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健康地跟同學進行各項學習活動,學習專注力也會提高,才能有良好的學習成效.
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