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[請益] 做錯事不承認，班上又無人肯出來對質

看板Teacher (教師)作者 (金鐘雲你好棒)時間14年前 (2012/05/28 17:25), 編輯推噓4(5推 1噓 33→)
留言39則, 9人參與, 最新討論串1/1
對象是國三學生。 班上有一位男同學，做錯事都說謊不承認(就算人證物證都有，只是非現行犯) 該生的媽媽也說他相信兒子，很偏袒。 之前這男生曾登陸某生在網路遊戲上帳號，偷賣他的寶物，砍除寶物。後來又 到處宣揚自己的"豐功偉業"。導致受害者聽說後，跑來要我處理。 當時我的處理方法是 1.一一詢問所有人證，以及他當初闡述此事實的聽眾。但這些人沒有一個肯跳 出來跟他對質，怕壞友誼。 2.我只好把知道受害者帳密的同學(共三人)，全部都在聯絡本上寫明此事。家 長只要我全權處理，受害者家長也把問題丟回來要我處理。但此生仍堅持否 認，媽媽也說這可能是全班陷害。 3.最後只能告知受害者不可以隨便把這些資料給人，因為沒人肯跳出來幫他， 所以最後他只能自認倒楣。 今天發生亂丟垃圾事情，算是小事，但是對於他一再說謊感到很無力又很氣憤。 我當全班面問他，他仍否認。同樣親眼看見的人也是私下找我說，不肯出來對質 。我想利用全班的輿論壓力讓他承認，或者當全班大都數的人一起出來對質。所 以我要求全班明天禁止喝飲料和吃零食，只能喝白開水。全班當然很生氣私下跑 來檢舉的人越來越多，對象都是他。我也只丟了一個問題給這些生氣的同學想想 ：一個班級不能只靠老師一個人維持，這是一個大家共同要維護的團體和環境， 做錯事情者也不承認，我不相信無人看見。你們知道卻不肯出來，這是不是一種 偏袒？一同幫助他做不對的事情，那這樣得人算不算共犯？ 我相信這一次打電話給他媽媽，一樣又會是他兒子說沒有做，所以就沒有做的結 果。之前網路事件差點動用網路警察，該生也是一副無所謂的樣子，何況是這一 次亂丟垃圾小事。該生在班上從之前網路事件已經受到排擠，我因此還跟他談過 ，跟他很明白講明全班排擠他的理由，他仍一副無所謂，所以我也睜一支眼閉一 支眼。沒想到過了半年多，他依然如此，再度說謊。 這也就代表全班與論壓力這樣的做法，對這樣的小孩來說無效。我該如何做才能 讓他有反省之意？雖然只剩下11天就畢業了，但仍然希望能試試看。謝謝 ※ 編輯: iamshinyu 來自: 163.30.71.7 (05/28 17:27)
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05/28 18:25, , 1F
我覺得當全班面問反而很難承認吧 因為人總是愛面子
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在大家面前承認其實很難堪......
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05/28 19:40, , 3F
帳號的事情可以報警 警察來處理
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推
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私底下的網路行為~~關老師甚麼事?? (抓頭~~)
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推
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那照現在FB的氾濫程度~~老師大概連教書都不用了!!
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05/28 20:44, , 6F
因為光網路留言的問題~大概每天都要花N小時處理吧!!
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老師你處理線上遊戲的事幹嘛 = =
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05/28 22:37, , 8F
我想可能是我表達不太好，我是想請教如何讓這位說謊
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成性的學生可以在壓力下自省，至於網路的問題只是之
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前他所犯過的例子。
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※ 編輯: iamshinyu 來自: 114.43.33.147 (05/28 22:39)
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我只是在思考這樣的連做法，讓他在全班輿論下去感受
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這樣適合嗎
05/28 22:41, 12F
推
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都國三了，說謊成性家長又罩，很難改，能抓去關就抓
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不然你要花很多時間打入他內心世界，再想辦法導正
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噓
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要他在壓力下自省跟在全班面前不給他面子不一樣吧？
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oclis6狀況是當下學生說昨天有看到三人製造這垃圾，
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當下我詢問3人，其中兩人把垃圾從抽屜拿出，另一個說
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他沒有製造(也就是我敘述的這位學生)
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然後我說，請製造者能自己私下找我承認，如此。
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如果這樣不給他面子，那我會檢討下次該如何做會更適
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合，也煩請你能提供方法給我，謝謝
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直接找他來聊天，就聊天，聊自己想成為怎樣的人
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再由此切入他常說謊，會導致人家不信任
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以此難以成就。
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別責備，多鼓勵，你能給的，就這麼多了
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今天中午找他來談，仍然繼續說謊不承認，班上也開始
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排擠他，因為他不淡不認錯還亂栽贓別人。我要他好好
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想清楚，為自己的決定後果負責。只希望未來或許社會
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能教導他
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推
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這種人除非遇到菩薩，不然一輩子就這樣了，妳有做菩
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做菩薩的準備嗎？換作是我，沒辦法......
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推
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說謊問題很難解決 但垃圾亂扔好處理-->將這位同學的
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的打掃工作改為掃地 無論何時 教室內的垃圾都是他
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要處理 接下來就只要「隨口」要求他清空地面..
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如果他本人抗議 你就為難地看著他 告訴他 目前他
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人緣不佳的主要原因來自同學對他的強大誤解 那也可以
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藉著幫忙清理地板的方式 證明就算他有無心之過 也願
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意去彌補 畢業在即 大家會各奔前程 他的名聲也就遍布
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四鄰 於己百害而無利
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