[請益] 國中班上有不識字的孩子

看板Teacher (教師)作者 (天空)時間13年前 (2012/10/27 20:03), 編輯推噓4(4022)
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今年接一年級,發現班上有一位學習障礙的孩子 不知道是學習上有障礙所以造成不識字 還是家長疏於照顧所以不識字 這孩子只認得少數少數幾個字(你我他只認得"我"這個字) 他會寫字,但不知道自己寫的字是什麼字(就是會把黑板的字畫出來) 他有上資源班,有問資源班老師這樣可以去特教班嗎 老師是回我說他跟同學相處上沒問題 所以要去特教班可能沒辦法???(我不知道進特教班要怎樣嚴重才可以去) 他現在就上課也聽不懂,看課本也看不懂,寫考卷根本看不懂字也沒法選 有空格就ABCD亂填 學期初的智力測驗常模PR值是0 那他現在得在班上三年,這孩子很乖,但我能給他什麼幫助嗎? 教他識字嗎?該從何開始呢? 有教他背自己的身分證字號,已經被起來了。數字也寫得歪七扭八。 他自己的名字會寫,但也是歪七扭八的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.224.199.77

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老師花時間與學生建立關係 運用類似1對1家教的模式
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從國小一年級教材的國語數學重新學起 要有花費許多
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時間的心理準備 就看自己如何選擇了
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"字用畫的"...讓我想到電影「心中的小星星」
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這種需要高度適性教學的學生應該是由資源班老師來
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指導,導師頂多只能輔助。
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辛苦了 因為要顧大多的學生難以兼顧 可問資源班老師
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建議 這的確不夠成他到特教班的原因 但他的問題是看
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不懂而已 應該不致於聽不懂 在識字方面上 可在早自修
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給他圖案配合文字的單詞開始 要不斷重複 字大而清楚
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但不用期待他會懂太多 他只要會實用常見的就好 畢竟
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是障礙所在 至於內容可諮詢資源班教師
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我們班閱讀障礙的學生我都給他作業盡量是抄寫的,日
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記則讓他不限字數,可以用畫+注音,他喜歡生物就多跟
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他聊生物的東西(ex學校的鳥、青蛙),然後借他好看的
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電影dvd(他自己也會借我),還有圖鑑等。他媽媽以前也
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有送專門教特殊生的安親班,現在則是一般的安親班,
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和學校資源班、班親班老師一起努力三年的結果,他現
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在會寫很多字,也開始喜歡學東西,他本人聲稱「有些
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東西以前想講講不出來,現在都講得出來」(文化刺激夠
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了)這次段考也考得不錯,甚至有到7、80的科目(以前都
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1、20分)雖然進步慢,但看他開心我也很開心:)
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他有一本小字典每天帶在身上,隨時查,同學也會教他
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推〈心中的小星星〉。我當初國一給班上看這片,他很
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感動,說「以翔」跟他一樣,只是以翔會畫畫,他會生
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物(其實他也很會畫畫),同學也對他比較友善了
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文章代碼(AID): #1GYysUUE (Teacher)
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