Re: [請益] 六年級怎麼讓他們團結

看板Teacher (教師)作者 (享受寂寞)時間12年前 (2013/09/25 19:55), 編輯推噓1(1011)
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一起吃過苦,一起全班努力過後全班獲得的榮譽會更加珍惜與團結 簡單的說明關於體育班可能有些老師學生會認為體育班就是團結 但他們之所以團結是因為他們共同去努力(練習+受身體苦痛) 並且相互鼓勵達成某一項目標或成就(獲得名次) 全班共同享有這份得來不易的喜悅,那這個班級的每一位學生 就懂著去珍惜這份革命情感。 重點要班上"大部分"的學生共同付出,並利用言語的鼓勵與刺激 來達成共同設定的目標,並獲得獎賞。 向心力自然就會好 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.34.31.153

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團結要素: 一、共同的敵人(例:導師)
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二、對抗共同敵人時所得取得的利益。
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三、當漢奸很容易被解決。
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此三要素成立自然就能團結。
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像中國共產黨,一旦懷疑成員忠誠度有問題制裁絕不手
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軟,寧可錯殺絕不錯放;對於共同敵人代表蔣介石的惡
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行描述確實明瞭,讓成員認為讓蔣坐大革命必然完蛋。
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三,對新成員確實描述加入的願景,比如分土地然後收
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比以前地主地租更多的土地稅,然後因為農民分了地
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就只能乖乖跟共黨一條道幹到黑,不然被還鄉團逮住
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必死無疑。
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總結: 願景、敵人、制裁,三者缺一不可。
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文章代碼(AID): #1IGiz5DY (Teacher)
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