[新聞] 這款課綱　中華民國最高峰竟是聖母峰

看板Teacher (教師)作者suendy時間11年前 (2015/06/09 21:42)推噓4(6推 2噓 11→)

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2015年06月09日20:04 教育部長吳思華簡單發言後，開放現場人士提問，老師和學生慷慨陳辭、砲火猛烈，現場屢爆如雷掌聲；「刪掉白色恐怖太離譜了！」許姓老師怒嗆，課本都沒講二二八，只剩空白枯燥的史實，還說是掌握國際脈動。他只覺得台灣主權被閹割，課綱裡的中華民國最高峰竟然是喜馬拉雅山不是玉山？「太可笑了！」學生們也痛批吳思華不尊重行政法庭。一名學生認為，教育目的是培養獨立思考能力，不應透過教育消弭不同音場，「難道真相不重要，握有權力是一切嗎？」教育部在課綱中將日治要改成日據，一名學生質問吳思華，馬關條約簽訂後，台灣是白紙黑字割讓給日本，也被國際承認，並不是非法占領，如果教育部連國際法都不尊重，會尊重國內法嗎？另一名學生批評教育部選擇性呈現史料，這有幫助學生正確認知歷史事件的發生及影響嗎？還有學生質疑微調依據是什麼？教育部找來傾中的王曉波當召集人，課綱內容有很多爭議，過程也是黑箱作業，行政法院都判教育部敗訴，吳思華卻還是硬推新課綱，還說什麼有爭議就不考，「要是全部有爭議，是否是全部不考？」「有爭議是誰判定，是我還是誰？」他指著吳思華說「若你有身為教育者的自覺，就應知法守法！」吳思華表示，程序是按照過慣例再進行，所以經過監察院調查，確定是合法的，但沒有讓社會有所共識，相信處理過程有不夠完美地方，他願意向大家致歉。「新舊版本的內容差異，不會列入考試。」他說，會讓新舊版本並行，是勇敢面對社會上目前的爭議，如果不斷逃避，恐怕讓台灣社會無法真正和解，用不同立場、理性方式處理課綱內容，讓不同意見來並存，有機會討論，「教育不該用政治的方式來討論。」教育部國民及學前教育署署長吳清山表示，行政機關行政決議前，是內部單位擬稿，為讓參與委員暢所欲言，可以不用公開資訊。監察院也調查「課綱微調」，並沒有程序不符。國家教育研究院教科書發展中心主任楊國揚表示，從課綱編定到教科書的審查，並非同一組人，有非常多的學者專家共同參與。每次課綱公布，一定會有爭議，但一定會審查再審查，不可能一組人就說得算，更並非隨便審查，大家應該認真地看待。如果新舊版課綱編訂的教科書同時發行，可能會有版本問題，無法決定哪版才是正確。目前規定新舊版運用，學校老師一定要告知學生，新舊版有何不同，避免影響學生權益。他指出，適度刪減課綱內容，並非叫老師不要教，學生不要學，而是要給師生都有一定的學習空間，更寬裕。教育部去年「微調」高中國文與社會領域課程綱要，引發許多學生反彈。教育部長吳思華為與學生近距離面談，今晚到台中一中辦首場課綱座談。整個會場座無虛席，連旁邊的走道都站滿了人，後方則有一些參選人與學生舉牌抗議，包括「去你的中國，還我的台灣歷史」、「違法課綱下架」、「醒醒吧教育不是政治工具」、「反黑箱課綱」等標語牌。（黃任膺、田兆緯／台中報導） http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20150609/625857/ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 119.14.107.34 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1433857376.A.B1C.html

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suendy

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推

ottokang

06/09 22:21, , 2^F

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graceroce

06/09 23:03, , 3^F

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