[分享] 教師工會積極捍衛受教權，揭穿南投縣府..
全教總聲明 發稿日期：2016年03月24日
教師工會積極捍衛受教權，揭穿南投縣府打壓工會真相
就在教育界關注台中導護仲裁案進展之際，日前，南投縣政府再次搬出教師工會影響學生
受教權的舊調，意圖醜化教師工會，營造其片面取消工會會務假的正當性。
自2011年工會法解禁、教師工會成立以來，各地方政府打壓教師工會的行徑層出不窮，本
案最為可惡之處在於，南投縣政府恰恰正是傷害南投縣學子受教權的元凶，竟敢反過來指
控始終堅決維護教育專業與受教權的教師工會，我們不容南投縣政府顛倒黑白、混淆是非
，必須嚴厲加以譴責，以正視聽。
教師工會堅持正常教學 取消會務假就是報復
南投縣教師工會的會務假係2011年與南投縣府的協議，雙方同意教師工會正、副理事長每
週授課四節、其餘時間公假處理會務，南投縣教師工會會員近3千名，縣教師工會的會務
假甚至少於一個小型企業工會，教師工會會務假不僅依法有據，且完全可以接受社會公評
、豈容南投縣府栽贓抹黑？
南投縣政府片面取消教師工會會務假的原因，絕不是這屈指可數的會務假影響了誰，而是
教師工會出面檢舉縣府包庇學校違法編班，使其顏面無光、惱羞成怒，再清楚不過，全面
封殺教師工會會務假，就是為了報復教師工會，少了教師工會的監督，已然封閉保守反動
、視法治如無物的南投縣政府，未來勢必更加肆無忌憚的踐踏教育專業。
缺少教師工會監督 地方教育將更加一元專斷
事實上，南投縣府的打壓教師工會並非首例，早年周錫瑋擔任台北縣長期間也曾取消縣教
師會會務假，原因是台北縣教師會為了維護學童適性教育，堅決反對違反教育法制又欠缺
配套措施的英語活化課程方案，官方打壓工會的手法如出一轍。
完全不難理解，官方千方百計打壓、醜化教師工會會務假，根本不是出於所謂的學生受教
權，而是意圖藉由禁制會務假，從而瓦解教師組織對公共事務的參與及監督，目的是讓教
育官僚定於一尊，總攬教育決策。我們憂心，如果台灣教育只剩下一味附和官方錯誤政策
的聲音，只剩下一味高喊長官英明的團體，必是台灣教育災難的開始！
為了維護學生受教權與教育專業，為了確保教育免於成為一言堂，教師工會需要合理運作
空間，全教總嚴正譴責南投縣政府巫化工會、打壓工會的行徑，並籲請新國會正視教師工
會集體勞動權的困境。
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全國教師工會總聯合會 The National Federation of Teachers Union(NFTU)
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