[新聞]國小補假日家長要上班...教師加班顧學生
https://udn.com/news/story/6885/9139539
桃園市教育局日前行文國小,建議詢問教師活動後的補假日,是否願意協助到校照顧學生
,解決雙薪家庭家長無法請假照顧孩童的需求。教育產業工會今天指出,教育局的做法是
簡化教師專業,把社會問題轉嫁教育場域,要求收回這項行政指導。
教育局說明,先前因為接到家長反映,學校在假日辦理全校活動後擇日補假,但身為雙薪
家庭家長,孩子學校補假日家長仍需上班,無法照顧孩童,教育局於是協助轉知學校,得
否於補假日徵詢有意願教師,辦理學生照顧服務,以決家長安置孩童的需求。
教育局強調一向同等重視教師專業、工作權益及家長需求,公文只提供可能方案供各校參
考,無強制要求,希望能權衡各方需求並達成多贏。
桃教產工會指出,教育局12日發文各國小,轉知全校活動補假日辦理「學生照顧服務」,
建議學校可徵詢校內有意願教師參與,以解決雙薪家庭家長無法請假照顧孩童的需求。工
會理事長吳明玉批評,此舉簡化教師專業、將社會問題簡單粗暴轉嫁教育現場,引發廣大
教師與學校行政端震驚,教育局「甩鍋式公文」成為侵蝕勞動權益的惡例,並使各校陷入
家長比較與校際競爭的壓力之中。
桃教產認為,教育局此舉看似回應社會照護需求,實則反映對勞工處境的理解極其不足,
不像勞動局能維護勞工權益。雙薪家庭的確在補假日可能面臨照顧壓力,但教育局身為教
師的「雇主」,卻一面希望教師在補假日再次投入工作,一面又未提供應有的補償與制度
保障。
工會強調,絕大多數教師加班領不到加班費,教育局不但未盡速檢討,改善加班費編列嚴
重不足的問題,反而對外道德式宣稱要照顧家長需求,讓人覺得是慷他人之慨,不僅無法
真正解決雙薪家庭的困境,反而把壓力轉嫁基層教師。長期以來,學校於假日辦理全校活
動,平日補假,目的在於讓師生充分休息,如今教育局如輕率發文,不僅無助於學生休息
,更讓教師的休息權形同虛設,補假變加班。
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