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[幼教]如何被小朋友“喜歡”？

看板Teacher (教師)作者 (談悟紅塵慾/醒夢識人間)時間3周前 (2025/12/03 19:32), 3周前編輯推噓14(15推 1噓 27→)
留言43則, 15人參與, 3周前最新討論串1/1
https://i.mopix.cc/gGtiZv.jpg
發現教師板也有「幼教」這個標題選項，正好我這陣子又遇到了，跟幼兒園中班的小朋友 的相處問題，因此也想來請益或試著交流一下。 主要是，目前我除了在國小兼課，也有在幼兒園跑課後積木課，時而困惑於陪玩與教學的 平衡，但這部分我感覺快要找到竅門，時而也能營造出輕快、有活力的課堂。 https://i.mopix.cc/CtL8oF.jpg
比較困擾的是，在某間園所，遇到了有兩位小朋友從第一節積木課，就常態式的搗亂，時 不時說不想上積木課、不喜歡積木老師，也會搧動其他小朋友，刻意在我講解步驟時，大 聲說要換另一個曾來幫我代課的老師來上課，或議論說比較喜歡另一個積木班的老師。 我的個性是比較正經，但傾向好好的溝通，通常一開始都會用溝通的，但有時也會喊她們 ，特別是在擔心場面失控，小朋友之間拿積木亂丟、打鬧又告狀的情況。 另一方面，我想我的硬傷也有，很難去哄或收服，一開始就表現出不喜歡我的態度的小朋 友，可能就在沒兼顧溫和、正向、有效率的課堂管理方式，不斷地累積一堂又一堂的不愉 快與低氣壓之下，讓課堂氣氛與師生關係越來越負面。 連同上述提到的這間園所，目前我已經因被小朋友嫌，說不喜歡上我的課等原因，而失去 跟兩間園所的合作機會。 因此這次雖然我因不合作，也算是既無奈又默默鬆了一口氣，但又不得不重新去思考，關 於如何在幼教領域，認幼兒園的小朋友們，至少不排斥我的方法。 話說回來，我感覺我確實更適合也喜歡在國小教學，但目前積木課的工作機會，大部分仍 在幼兒園，且我也有試著調整自己，想用更招呼、關心、鼓勵、遊戲式，而非一板一眼上 課，來帶動小朋友們的創意與課堂上的樂趣。 卻在這間本已合作第二個學期的園所，又發生被否定、換掉的挫折，於是我會想，這確實 是我該重新去面對的老問題，那就是： 如何調整自己，讓自己能被小朋友們「喜歡」，或至少讓他們「喜歡」上積木課，不再去 過度放大對帶領的積木老師的「好惡」，純粹享受積木課，穫得玩樂中學習的樂趣？ 若板上有相似經驗的才藝、幼教老師，或者有看到我的盲點的老師、板友，或有任何想回 應或分享的，也歡迎來留言、討論。 在此也謝謝看到這邊的板友們。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.141.239.141 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1764761544.A.5D5.html ※ 編輯: jean17 (223.141.239.141 臺灣), 12/03/2025 19:33:22 ※ 編輯: jean17 (223.141.239.141 臺灣), 12/03/2025 19:34:25 ※ 編輯: jean17 (223.141.239.141 臺灣), 12/03/2025 19:36:01
推
12/03 19:42, 3周前 , 1F
發糖果
12/03 19:42, 1F
→
12/03 19:43, 3周前 , 2F
集點
12/03 19:43, 2F
之前有，新學期可能再看情形來嘗試了
噓
12/03 20:00, 3周前 , 3F
從五年級到三年級再到現在幼教，問題核心是專業能力
12/03 20:00, 3F
→
12/03 20:00, 3周前 , 4F
你該關注的不是小朋友喜不喜歡老師，而是課程內容
12/03 20:00, 4F
→
12/03 20:08, 3周前 , 5F
我就不時被主管提醒，要讓小朋友“喜歡”我呀...
12/03 20:08, 5F
→
12/03 21:48, 3周前 , 6F
當然我知道教學上的專業度的重要，這部分是我有一
12/03 21:48, 6F
→
12/03 21:48, 3周前 , 7F
直有在自我要求與調整的。
12/03 21:48, 7F
→
12/03 21:49, 3周前 , 8F
我目前是最苦惱跟幼兒園的互動問題，國小的部分基
12/03 21:49, 8F
→
12/03 21:49, 3周前 , 9F
本上已找到方法也穩了半學期左右了xd
12/03 21:49, 9F
※ 編輯: jean17 (223.141.239.141 臺灣), 12/03/2025 22:01:45
推
12/03 22:02, 3周前 , 10F
本校校長就曾經跟我講"學生不想跟不喜歡的人學習"
12/03 22:02, 10F
→
12/03 22:03, 3周前 , 11F
所以課程內容已經不是重點了 是要如何"討好"學生
12/03 22:03, 11F
→
12/03 22:03, 3周前 , 12F
這世道就是如此 已想開
12/03 22:03, 12F
確實讓人無奈 ...
→
12/03 23:33, 3周前 , 13F
講到最後只能說雙方八字合不合
12/03 23:33, 13F
跟那兩位小朋友可能真有類似問題@@
推
12/04 05:14, 3周前 , 14F
臉
12/04 05:14, 14F
顏質不夠xd
推
12/04 06:24, 3周前 , 15F
推臉，顏值到位，你隨便都受歡迎
12/04 06:24, 15F
→
12/04 06:25, 3周前 , 16F
顏值沒到位就要靠別的項目
12/04 06:25, 16F
我決定去幼兒園時要穿些可愛一點的衣服了，可能我有時都愛穿黑色系，戴帽子，弄得太 神秘，太有距離感。
推
12/04 09:16, 3周前 , 17F
有勇氣直面自己的問題並想要改進，而不是假借詢問
12/04 09:16, 17F
→
12/04 09:16, 3周前 , 18F
實則抒發抱怨，這樣的老師是很棒的特質，你已經是
12/04 09:16, 18F
→
12/04 09:16, 3周前 , 19F
一個很棒的老師了。差的就是經驗和平衡而已，慢慢
12/04 09:16, 19F
→
12/04 09:16, 3周前 , 20F
來，你這樣的老師自然會在過程中找到平衡的！
12/04 09:16, 20F
→
12/04 09:16, 3周前 , 21F
上面的人說顏值確實是因素之一，但五官是天生的，
12/04 09:16, 21F
→
12/04 09:16, 3周前 , 22F
可以先從髮型、穿搭開始思考起
12/04 09:16, 22F
謝謝您：） 我確實還會再調整，找到平衡點，一切以長遠發展來看xd
推
12/04 11:00, 3周前 , 23F
這個說真的看人~曾經有老師跟我說某班學生都不愛來
12/04 11:00, 23F
→
12/04 11:00, 3周前 , 24F
上課~後來看他們下課打球我混進去電爛個幾次就好了
12/04 11:00, 24F
類似跟學生“打成一片”的感覺嗎？XD
推
12/04 11:20, 3周前 , 25F
真心覺得餵食這種技巧很好用
12/04 11:20, 25F
可能我偶爾再試看看，或給貼紙鼓勵好表現
→
12/04 12:38, 3周前 , 26F
你是不是都素顏上班？
12/04 12:38, 26F
是呀xd
推
12/04 13:54, 3周前 , 27F
幼兒園的話班上的另一位老師呢? 可否給你建議?
12/04 13:54, 27F
那間是只有我一人在上積木課
推
12/04 18:18, 3周前 , 28F
餵食就夠了
12/04 18:18, 28F
可能要看有沒有合適的食物且不能在組積木時這樣做XD
推
12/04 23:17, 3周前 , 29F
小孩子就是小孩子，給糖就被拐走了
12/04 23:17, 29F
是看過園所在進行餵食小朋友們
推
12/05 19:15, 3周前 , 30F
個人特質。
12/05 19:15, 30F
我真的對幼兒園有隔闔==
推
12/05 19:27, 3周前 , 31F
個人特質不夠，就糖果來湊
12/05 19:27, 31F
→
12/05 19:28, 3周前 , 32F
個人特質、顏值都不容易改變到哪去，很難有努力空
12/05 19:28, 32F
→
12/05 19:28, 3周前 , 33F
間
12/05 19:28, 33F
我是不知不覺在堅守個人特質，走冷靜、距離感路線......但目前開始想部分調整了xd ※ 編輯: jean17 (223.141.163.62 臺灣), 12/05/2025 19:51:39
推
12/06 02:43, 3周前 , 34F
幼兒園是另一個世界，要嘴甜有耐心、搞笑裝可愛。
12/06 02:43, 34F
→
12/06 02:43, 3周前 , 35F
教學要用很多神奇比喻，聲音表情動作要生動誇張。
12/06 02:43, 35F
神奇比喻這部分我會再研究與嘗試xd
推
12/06 02:47, 3周前 , 36F
不建議餵食，因為滿多家長介意幼兒吃糖果(怕添加物
12/06 02:47, 36F
→
12/06 02:47, 3周前 , 37F
、過動)，萬一吃出問題也會怪你。
12/06 02:47, 37F
了解，我其實知道這方面可能的疑慮
推
12/06 06:45, 3周前 , 38F
你的做法跟性格不建議教幼兒園 end 不是你不好
12/06 06:45, 38F
→
12/06 06:46, 3周前 , 39F
重點 錢也不多也非你一生熱愛 不要勉強馬上走
12/06 06:46, 39F
我是想從事積木教學工作，無奈目前的機會，主要還是在幼兒園
→
12/06 06:46, 3周前 , 40F
我可以教得好 但我不想教幼兒園
12/06 06:46, 40F
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12/06 06:46, 3周前 , 41F
我想打NBA並領NBA領水 但NBA不讓我打
12/06 06:46, 41F
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12/06 06:47, 3周前 , 42F
現在中學學校的工作環境甚至比幼兒員還要垃圾許多
12/06 06:47, 42F
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12/06 06:47, 3周前 , 43F
主要是人跟制度的問題
12/06 06:47, 43F
現在國小的社會領域不知不覺，成為我可以慢慢適應的教學場域與學科，也是調適了快五 年 ..... ※ 編輯: jean17 (223.141.163.62 臺灣), 12/06/2025 16:48:23
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