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[ Teacher ]
討論串[國小] 轉貼朋友的一個考試風波，請老師們看看
共 22 篇文章
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看起來還是有些板友沒有讀清楚我寫的文章，完全搞錯我辭職的原因。. 所謂：道不同，不相為謀。辦學校的人只希望照傳統的方式訓練孩子，那便不需要由我來教，隨便找個教育大學畢業的正規教師即可，我不需要在那邊浪費時間跟一群沒救的人周旋。況且這本來就不是我的份內職責，而是那些正規教師應該反思的事。. 再說，我辭
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我個人真的覺得這題目很糟糕. 尤其又有人PO了網址要大家去看看外國的考題. 大家有空去比較一下. 看一眼就知道差別了. 外國的考題. http://www.nysedregents.org/Grade4/Science/613/els62013-exam.pdf. part I. 30題選擇題. p
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好，我可以跟你賭。. 我真的很好奇，這些題目為何會讓一些老師看到跳腳?. 1.請舉出三個日常生活中見到的力的現象。. 這隨便舉例都有呀 提書包 搬椅子 打躲避球...等. 幹嘛把答案想的這麼難?. 2.請舉出三個會沉到水底的東西。. 這就是送分題呀，寫不出來，可以買塊豆腐撞死算了. 重點是讓學生自己
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推文推很多有些地方加了情緒 重新整理一次. 考題部分先不討論 學校主體是人 除了專業之外 還有信賴關係的存在. 除了硬幹之外 還有變通作法的存在. 制度是固定的 人可以不是固定的 作法可以不是固定的. 學校段考就那麼次 公平性很重要 因為牽涉到畢業獎項的問題. 你知道我知道不重要 就家長不知道 公平
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