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[ Teacher ]
討論串[國中] 換了個位置換了個腦袋
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原文恕刪。. 我是原po同校的國文老師，自己也有帶班。. 基本上我認為推讀報教育是一件正確的事，. 學生在課餘多閱讀相信也沒有任何一個導師會反對。. 不過，我個人覺得「大紀元時報」這份報紙是否適合國中生閱讀值得商榷！. 試想，. 一份反共政治色彩鮮明、第一疊打開動不動就把中共醜陋面血淋淋呈現出來的報
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換了位置換腦袋是必然的，也沒有甚麼不對。. 資源是有限的，每個位置在自己的本位上考量自己認為重要的環節，看事情的角度自然. 就會不同。. 在學校行政的體系中，存在著兩個文化不同的系統。. 一個是偏向科層體制的行政系統，一個是相對鬆散的教師系統。. 兩個系統的不契合不是單一學校的問題。. 試看哪個部長
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我是教書邁向第十年的菜脯(誤). 導師七年 生教二年 教學組ing. 關於記過的部分 我是覺得原po您可以一開始不要這麼直接. 累積四五份時,為何不直接把報紙拿給導師,拜託導師轉給學藝. 同時也請導師協助提醒一下學生. 通常多數導師就會幫忙念學生 每天陪在旁邊的導師念會比行政念來得有效. 若做了還是
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原PO是任教第五年的小阿菜. 第一年導師 (代理) 第二年專任(代理) 第三年副組長(考上正式). 第四年導師 第五年行政(設備組長). 坐了這幾個月的教務處 感觸真的很多. 當導師的時候常覺得 管自己班就已經有夠累了 學校還常搞些有的沒的. 各項活動 各種要求 動不動就叫走一堆股長 實在有點XXX
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