Re: [問題] 有關"道歉"

看板gardener (幼教)作者VLVA (我是肥滋滋)時間20年前 (2005/03/02 23:09)推噓0(0推 0噓 0→)

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※ 引述《kidsming (微笑的眼淚...晶瑩)》之銘言： : ※ 引述《broly (布羅利)》之銘言： : 對不起沒有用...那什麼才有用?? : 這是我最常用的方式....很有效果 : 有一次...為了表示自己的生氣.. : 受害人叫攻擊者對不起三百次 : (大家都知道100是多數..聽到300時那打人的快崩潰了) : 可是後來講到四十幾次...兩個人就都笑了 : 對.... : 可以把這個規則當著兩個人的面寫下來... : 只要不舒服...不管是打是摸是碰都不可以.. : 但是需要建立一定的處理方式.. : 然後有一天妳就可以看到小孩在自己試著解決 : : 說到打人我就想到我同學的另類處理方式 : : 有一個經常動手打人的小孩屢勸不聽 : : 後來有一次他又打人了告到老師這來 : : 老師問了打哪裡被打的人比了比手臂 : : 老師二話不說往打人的那小孩手臂上狠狠的甩了一巴掌 : : 孩子嚇一大跳快哭出來 : : 老師問他痛嗎孩子點點頭 : : 老師說你每次打人都跟這一樣痛所以老師一直說不要打人 : : 老師也不喜歡打人但是你太過分了老師打你要讓你知道 : : 被打是什麼感覺現在知道了吧 : 這是體罰...不可以.. : 這只是在告訴小孩老師是對的所以老師可以打妳 : 等到哪一天小孩覺得自己是對的...他也可以用一樣的方式面對別人 : 如果希望孩子將心比心... : 可以拿一樣長的像的東西代替...打那樣東西 : (手臂之於娃娃..手掌之於紙張..身體之於桌子等等) : 可以打的很大力...可以試著破壞那樣東西.. : 然後用『泛靈觀』的角度告訴孩子... : 不過...還是不容易解決 : : 小孩點點頭 : : 後來這孩子就比較不敢動手了 : : 這種方法好嗎見人見智 : : 但是現在他大概也不敢用這方法了吧 : : 哈哈 : 加油吧上課時我們老師跟我們說一個例子有天大班的小朋友打中班的小朋友然後中班的小朋友跑去跟老師說後來老師就跟大班小朋友說跟弟弟說對不起然後問弟弟接不接受大班的哥哥的道歉結果呢弟弟回答說我為什麼要接受他的道歉 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我想問各位遇到這種事你們會怎樣處理呢? 我覺得其實每個小朋友都有自己的想法難道我們做老師就要硬逼中班的小朋友接受大班的小朋友道歉嗎? 那個中班小孩一點都沒有錯我覺得這個例子很好大家應該記得小孩不是大人的縮影他是獨立的個體我覺得要多尊重小孩 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 如果我看到有小孩在打架我並不會去插手(除非真的很嚴重) 小孩他自己就會去解決他的問題那我們也可以在旁觀察如果真的有小朋友跟我告狀我不會開始罵打人的小孩我說問你為什麼會打他呢? 了解原因再做一步的解決方法如果在全班小朋友面前罵小朋友其實小朋友會變的很自卑的真的我的報告完畢.:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.140.14.253