適性教育》放棄當醫師 他到補習班「救人」
【記者潘淑婷／台北報導】
●前言：醫學系是很多學生的第一志願，醫生更是人人稱羨的「金飯碗」，
但在文憑至上、忽略適性教育的台灣社會，醫學畢業生不見得想當醫生；
真正想當醫生，反而可能考不上醫學系。大學讀錯系，不見得要勉強一輩子，可轉系，
或考適性的研究所，尤其是家長，更應讓孩子適性發展，過分期待，
反而會誤導孩子的未來。
●因為一句「醫師已經是夕陽工業！」，
去年從陽明醫學院畢業的許瑞益，毅然放棄令人稱羨醫師一職，
轉而朝補教界發展，以另一種方式「救人」。
不過許瑞益當初也歷經一場家庭革命，才得以追求自己的夢想。
剛退伍的許瑞益目前在一間知名補習班當培訓老師，因為缺乏經驗，
被要求從擦黑板開始，也就是俗稱的「板哥」。
許瑞益笑說，剛開始上台擦黑板，台下百餘位學生目光，總讓他渾身不自在，
但只要一想到這是成為補教老師必經之路，他就告訴自己要堅持下去。
放棄七年苦讀，從醫師到板哥，
許瑞益說：「當初家人堅持不妥協，最後還鬧了場家庭革命，
但我一定要替自己做一次選擇。」
六十五年次的許瑞益從小是父母心中的模範生，
建中畢業後尊從父母期望就讀陽明醫學系，如今卻要放棄醫職，
父母一度相當不諒解，後來許瑞益以「補習班老師又不偷不搶」的理由，
才勉強說服長輩。
許多人都曾問過許瑞益「醫生高薪水、高社會地位，有什麼不好？」
他總說，高中時聽到補習班老師說「醫師已經是夕陽工業」，
一直將這句話放在心上；大學七年級到醫院實習，
又看到醫生沒日沒夜地工作，即使下班還得牽掛病人病情，
加上醫師待遇不比以往，轉業念頭更加堅定。
許瑞益表示，幫助數學程度不好的學生，也算是救人，
而且相對於學校一次僅能「救」一班五十個人，
在補習班卻可「救」一、兩百人，成就感更高。
他也認為，補習班其實很「殘酷」，只要課上的不好，學生反應非常直接，
還有學生會當場把老師噓下臺，對有志教學的人來說更具挑戰性。
儘管如此，許瑞益也坦承，有幾次他在台上說笑話，學生不但不捧場，
還說他「很冷」，讓他沮喪好久，為了雪恥，他到處旁聽各科老師的課，
從中學習與學生互動的技巧。
補教名師雖然月入十數萬，但對新人而言，要當好補教老師並非易事，
小至板書、大到課程設計，都得重頭訓練。不過許瑞益很有信心表示，
醫科背景的數學老師很佔優勢。
據他觀察，近年來各科出題方向都趨於統整，
例如今年指考數學科也加入了「肥胖」等生健知識，
因此他認為，醫科背景反而提供更廣的思考，利用生物、化學等知識，
設計出更多元、更有統整性的題目。
【2003/08/29 聯合報】
※ 編輯: ptau 來自: 211.75.63.246 (08/29 09:24)
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