[新聞] 夫妻教師的枕邊細語 全是「特教」(聯合報)
夫妻教師的枕邊細語 全是「特教」
【聯合報/記者徐如宜/高雄市報導】
2007.01.18 03:33 am
http://udn.com/NEWS/MEDIA/3693062-1543648.JPG
高雄市鹽埕國小夫妻檔教師陳啟文(右)、陳香吟,投注心力在資源班
身心障礙學生,枕邊細語都是討論研發改進教具。
記者徐如宜/攝影
高雄市鹽埕國小夫妻檔教師陳啟文、陳香吟,長年來投注全部心力在資
源班身心障礙學生。為了促進身障生的學習,他們的枕邊細語全是如何
研發改進教具,申請專利後免費推廣。
陳啟文和陳香吟結婚14年,尚無子女,7年前鹽埕國小成立資源班後,
他們就將身心障礙孩子當成自己的子女教導,以能夠把身心障礙學童教
會一題數學為樂。
陳香吟原本教資優班,轉到落差很大的資源班,她不以苦。她說,資優
生都是一點就通,教師很有成就感,「但教資源班,必須要自己找成就
感。」這些身心障礙孩子的結到底在哪兒,找出來,並幫助他們解開,
孩子的微笑就是最大的回饋。
「除了睡覺時間外,只要一張開眼,我們談的幾乎都是學生的事。」陳
啟文和陳香吟全心經營資源班的身心障礙學生。
陳香吟說,有時看到資源班的孩子,怎麼教都教不會,他們就檢討教法
和教材,發覺有些根本是教材的設計不符合身心障礙孩子的思考模式。
兩人就自己研發資源班教材,如改良式量角器、具立體圖樣的卡片組等,
申請專利後開放讓有需要者免費使用。
「老師,我會了呢!」看到身心障礙學生利用研發的教材,終於可以在
考卷寫上正確的答案,陳啟文和陳香吟說,「這就是最大的成就感。」
【2007/01/18 聯合報】@ http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT4/3693062.shtml
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「健康的人格」才是人生最大的財富與幸福的保證,
我願我的所做所為,可以讓孩子們朝這個方向前進。
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