[問題] 如何教聽障小孩「危險」和「病痛」的概念?

看板sp_teacher (特教老師)作者 (思念無聲無息無日無夜)時間18年前 (2007/02/11 00:17), 編輯推噓2(204)
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我有一個小個案,大概兩歲左右,重度-極重度聽障 大概兩個月前才拿到自己的助聽器,目前都有全天配戴,很乖 現在的程度是對聲音的反應不錯,會發一些單音,字彙只有個位數 媽媽最近問我說,她要怎麼教小孩有關「危險」的概念 比方說爐子很燙不可以碰,不可以爬高 之類的 這種事情不可能真的讓小孩去做,可以只打「不」的手語,小孩又不是很懂 我目前只想到用爐子的玩具配合暖暖包,讓小孩感覺到爐子是熱的 不知道這樣有沒有效 另外也想問一下,要怎麼教小孩一些跟內在有關的感覺,尤其是不常發生的 例如「痛痛」「生病」之類的 我想過利用醫生玩具還有布偶來進行「看病」的流程 可是我不曉得小孩能不能明白「生病」或是「痛」的概念並且學會表達 請問大家有帶過類似的小孩,可以給一些建議的嗎? Thanks -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 65.6.17.171

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我覺得卡通 動畫 影片是很好的教材
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暖暖包應該好舒服,會不會有反效果.....
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樓上跟我想得一樣 我也怕會模仿~
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建議先建構冷熱的抽象概念,然後在有家長
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或老師陪伴的狀況之下,逐漸將熱、火、爐
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等加以類化,讓孩子明確的了解。
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文章代碼(AID): #15pV0JqQ (sp_teacher)
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