Re: [問題] 高職生聽輕度聽障的服務

看板sp_teacher (特教老師)作者 (緊緊關上)時間18年前 (2007/08/15 09:35), 編輯推噓3(307)
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※ 引述《juala (阿磊)》之銘言: : 請板上的好友或有經驗協助一下 : 我們高職學校之前無聽障案例 : 本次有一位輕度聽障 : 請問要提供什麼服務呢 : 調頻式助聽器嗎? : 或是其他? : 想讓學生接受更好服務的老師留 : 謝謝感恩 先去了解該名學生有無配戴助聽器的習慣吧 不然還蠻多輕度聽障不戴助聽器的 (不是輕度就不用戴,心態問題罷了,有些輕度的還不能接受自己的障礙) 有配戴助聽器:再了解是否已自備調頻助聽器 (ps.有些社經地位中上的家庭,從小就會幫孩子買了) 如已自備,那在開學前,您們就得先跟該生的任課老師們溝通 說明該生的聽力狀況,並請老師們上課記得配戴調頻系統的發射器 如果沒自備調頻式助聽器,再視學生狀況及需求,決定要不要協助申請輔具。 無配戴助聽器:先了解一下不戴的原因。 如果學生及家長都認為沒戴沒差,也不用特別勉強其配戴,畢竟有人真的認為 戴助聽器也是被貼標籤的一種。不過,您們還是要委婉的說明配戴的好處。 如果是稍有意願配戴的,可協助申請聽能輔具。 其他的服務,暫時沒想到,等想到再補充好了。 基本上,輕度聽障的問題比較不大 有配戴助聽器的,成效幾乎都不錯。 我能想到比較"頭痛"的問題就是-->自我接納 前面也提及了,有些輕度聽障不能接受自己有障礙 他們都認為自己只是聽不太清楚而已,不是聽障,不需要戴助聽器... 所以在人際互動上可能會產生一些問題。這點您們就要多觀察及注意.. 必要時提供輔導,給予正向的觀念。 (我真的遇過一名已經大學畢業的輕度聽障,都對外否認自己的障礙, 直說自己只是因為舌頭比較粗,講話才有點不清楚。那撇掉講話關係, 他蠻常漏聽別人講的話,卻不自知。搞得跟他共事的人都很莫名奇妙 ,無形中也影響了他的人際關係) 大概就這樣了,希望有幫上忙 ^__^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.175.85.220

08/15 10:33, , 1F
很棒的建議唷 已收錄精華區
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08/15 10:42, , 2F
謝謝版大的厚愛 XD 另外我想補充一下:
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上篇有版友提及座位安排、老師口型等都是不
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錯的建議。但絕大多數輕度聽障都還是靠"聽"
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所以先解決助聽器部分比較重要。
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不過,建議老師多寫板書、說話放慢速度都適
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用在不同聽損程度的聽障學生上。至於調頻系
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統的使用,因耳而異。最好先經專業評估,學
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生自己也實際試戴,有實質的助益才適合。
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08/15 22:11, , 10F
謝謝先各位先進分享
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文章代碼(AID): #16mbXAUC (sp_teacher)
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