[問題] 父母是聽障，孩子的行為出現問題
我現在實習的班級，有一個學生的父母是聽障，
學生本身可以聽到聲音，小時候在國外長大，直到小五，
之後回到台灣就學，一直到高中，
現在她在班上的情況不太穩定，
每科老師都來跟導師投訴，說她上課時常常大聲打斷老師說話，
講一些和課程無關的話，或是問一些不相關的問題，
或是大聲重覆老師講過的話，或是發出怪異的笑聲，
也不太尊守班規，上課不進教室，午休在洗手間摸很久才要出來，
但是她很受同學歡迎，同學覺得她很好笑。
她的功課不差，英文有國外的底子，
全部的科目只有國文和數學不太好，
說她壞也沒這麼壞，
但是上課常常打斷老師的話，對於班規視而不見的態度，
讓老師們很頭大，
坐在她四周的同學也被影響，上課不專心，會竊竊私語，
也會和老師嗆聲，
ex: 某生說考那麼多也沒用啦，其他學生就會說，對阿，沒用啦，
或者說，阿，我們在國外不是這樣的啦。
導師蠻煩惱的，除了老師們上課被打斷，很多學生也被影響，
打電話給她的家人都沒有回應，
後來才發現她的爸媽是聽障，
所以老師後來就都用簡訊與信件和她的父母溝通，
但是也沒有太改善，
將她換了座位到最旁邊，杜絕了她起哄的機會，
也通知學校和輔導室。
請問大家，像這樣的學生，有什麼是老師可以做到的，
幫助她比較融入上課的情境，
或是讓她尊重班規，
謝謝大家。
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