[請益] iep的擬定問題(急!!)
8最近看了這幾年教檢的考題
發現已經連續兩年的簡答題有出個案然後幫他學期及學年目標
偏偏擬目標是我最弱的部份> <(雖然自己本身是特教系的= =)
下面那例題是96年教檢的題目簡述如下~
小雲是好動的國小一年級新生,被鑑定為自閉症學生,沒有口語在學校溝通方式是使用
實物、眼神注視、身體動作。如果不喜歡參予某活動時，他會跑走、尖叫、吐口水、抓人
摔東西。它可以聽懂某些指令，對圖片有興趣，不喜歡大團體也不喜歡作息的變動。
教師和家長比較擔心的是他不喜歡的課會逃走，也擔心他容易被同學的肢體碰觸所激怒。
這題我知道他最需要學的是能夠參予大團體課程、還有學會情緒的表達
以及能夠參予、適應他不喜歡的課
可是我不知道該怎麼把這些轉化成文字打成學期目標及學年目標
可以請板上的各位老師們幫幫我一下嗎
如果你的學生的情況和例題中的個案一樣,你會怎麼幫他擬學年及學期目標?
請好心的老師們幫忙一下,列舉幾個目標讓我做參考
讓我有個方向知道學年及學期目標該怎麼擬訂及轉化成文字
因為我在這方面真的蠻弱的~~所以來到這邊向板上的各位大大求助
我會非常感激你們的!!!!^^
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