Re: [請益] 特教班試教
※ 引述《appfang (快撐死的兔子)》之銘言:
: ※ 引述《rosecalla (我好想好想你)》之銘言:
: : 我現在也在教一個輕度MR的小二生分辨男女..
: : 不過就小學環境來說,他周圍大部分的男女生幾乎都可以用頭髮來分辨..
: : 所以我就從報紙上找一些男女圖片
: : 用色筆畫了線條圈起,要他剪下來(順道練習精細動作)
: : 貼在剪貼簿上 然後做一些插卡式的裝置
: : 要他自己把「男生」「女生」的卡片對照在正確的圖上..
: : 我一開始也是困惑 現在很難從單一的覺察方式判斷男女
: : 但是對於我這個學生來說..
: : 他會對著長髮的校長說:這是男生....
: : 讓我暫時不管那些啦..XD
: : 起碼先能將具有強烈男女特徵的分辨出來才好:)
: 現在是修大三的教材教法與實習要試教
: 是我們試教班級的導師定的題目 所以沒辦法改變
: 上次已經有一個同學先教一次了! 但老師跟老師討論的結果是
: 他教的內容太多 小朋友對所謂強壯 溫柔是沒有概念的
: 所以老師希望我門先能從單一性別教起 之前沒有教學的經驗....
: 所以很難著手 以她們的年紀(約小1-3年級)教身體的部位好像有點難了!
: 也不知道怎麼去引起動機 所以想來請教各位老師大人的意見^^~
: 我現在知道應該怎麼做了
: 謝謝~~
學生知道自己是男生還是女生嗎?
我班上的學生連自己是男生還是女生都說不清楚(國中特教班)
而且依照外表、形容性格還是行為區分男女,其實都有例外
我建議先從自己出發,知道自己是男生還是女生
如果學生程度還不錯的話,可以讓他們說出為什麼男生還是女生的原因
可以交一些男生女生的符號,例如♀♂,男女生廁所的標誌
我是覺得比較實用
此外教學要不要先由班上認識的同學開始出發,先將所有學生拍照起來,
上課的時候,就先讓孩子看班上同學的照片,讓他們選出哪些是男生呢?(引起動機)
他們答錯了也沒關係
在問他們為什麼覺得是男生?(前提班上的學生要有反應)
若學生程度不行,老師可以先從照片中找出部分男生共通的特徵,告訴他們為什麼是男生
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