Re: [考題] 南區聯招44.45

看板sp_teacher (特教老師)作者 (daydreaming)時間17年前 (2008/07/05 22:36), 編輯推噓10(1009)
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※ 引述《fredfred (fred)》之銘言: : ※ 引述《yijj (daydreaming)》之銘言: : : (C)44.下列關於學習障礙之敘述,哪一項與目前的相關研究結果最不符合(A)大多數具有明顯之個別內差異 (B)大多數具有閱 : : 讀之困難 (C)視知覺缺陷是大多數閱讀障礙者的主因 (D)大多數於學前階段即會 : : 顯現學習障礙之相關特徵。 : : 問:D選項 會怪怪的嗎?我所接觸過的以及所認知的,都是學齡時才被發現。難到現在 : : 介定可學前就發現是因為孩子上幼稚園的關係嗎? : : 這題可提出疑義嗎? : : (A)45.玩具公司於市區租下一間店面從事玩具包裝工作,工作員工皆為智能障礙者。公司主管若發覺不適任者,則將之辭退, : : 並再進用其他智能障礙者。此種身心障礙者的就業方式最接近下列哪一類就業模 : : 式(A)庇護性就業 (B)支持性就業 (C)競爭性就業 (D)一般性就業。 : : 問:我下意識就選了C,這題可從哪判斷是庇護性就業呢? : 我看完題目 選的答案是C : 因為44題的c選項"最不符合目前的相關研究結果" : 身心障礙及資賦優異鑑定標準第十條: : 學習障礙,指統稱因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺 : 或知覺動作協調等能力有顯著問題,以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者 : ;"其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素 : ^^^^ : 所直接造成之結果" : 題目是問"最不符合目前研究結果" 它並不是問你的認知經驗 : 所以D選項應該是OK的 : 這樣回你文章可能有點直 但是我沒有惡意 請見諒!! 首先 我想就是需要大家討論 才能越辯越明 不會介意的 C選項所指的視知覺應該不單是所謂的感官,應該是訊息輸入大腦後所做的訊息處理, 而視知覺缺陷也可能影響形象背景分辨的困難,也就會影響閱讀。 因此我才覺得C選項應該是對的。 而D選項 在教育部學障手冊也稍微說明到 即便學齡前可觀察疑似學障特徵,但容易與一 般發展特徵弄混,所以仍需師長多加留意。 但大多也應是學齡時才會較肯定辨識出來吧! 不知道我這樣說明 合不合理 請大家糾正 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.122.2.132

07/05 22:41, , 1F
我跟原po想的一樣喔
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07/05 22:44, , 2F
贊成
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07/05 22:46, , 3F
我也覺得..那麼可以去提疑義嘛?
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07/05 22:54, , 4F
可以提看看吧,而且我很好奇的是所謂的研究是那裡來的=.="
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07/05 22:56, , 5F
原po說的很有道理 看完我也很同意原po的想法
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07/05 22:57, , 6F
離開考試太久 想法變遲鈍了 哈 很認真的準老師喔!!
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07/05 22:58, , 7F
老人還是少發言免的誤導大家考試 SORRY
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07/05 23:05, , 8F
許天威的特教通論P103倒數第14行算嘛?
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07/05 23:17, , 9F
贊成原po說的 之前就是有去參加視知覺研習
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07/06 00:49, , 10F
可是題目是說學前即會"顯現相關特徵",並沒有說是學前就診斷
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出是學障啊 是我的看法啦
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同意樓上
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嗯,選項是說「顯現相關特徵」,所以應該也沒錯..
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D選項應該這樣解讀 有閱讀障礙者在學前較難被發現
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等他們進了學校才會被發現 想想看 大部分學障小孩的能力
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是到了上學後才變差 這很奇怪阿 研究的確也證實先天
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基因或神經佔了一個比較大的病因角色
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教育部學障手冊的那句話意思是 即使發現學齡前的小孩有
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學障相關特徵 我們不可以就太快把他判定為學障
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文章代碼(AID): #18RuRLmk (sp_teacher)
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