Re: [請益] 普通班學生可以參加資優班獨立研究嗎?
※ 引述《wtijuan (相對位置)》之銘言：
: 我是今年新上任的國中資優班導師
: 最近剛開學....針對原來的29位學生
: 已經開始作獨立研究的分組
: 和安排外加的"充實課程"
: 這幾天....有普通班的導師來跟我推薦
: 有幾位在普通班...但成績表現優異的學生
: 有意願參加獨立研究 和 充實課程
: 不知道能不能讓他們參加???
: 對於孩子願意主動學習....我有點不忍心拒絕他們
: 因為我總覺得....資優教育服務的對象不只是那29個學生而已
: 但是又不清楚....如果讓他們參加...會不會有"不合法"的情況產生?
: 如果只是讓他們參加幫忙獨立研究..和部分的充實課程
: 然後不寫他們的IEP的話....
: 評鑑的時候....會不會遇到麻煩呢?
: 下禮拜就要決定了
: 希望有經驗的老師們 給我一些寶貴的建議
資優班的學生是經過鑑輔會關關鑑定。在教育部特殊教育通報網上有身分資料
和鑑定文號。
如果讓普通班的孩子參與資優班的特殊課程，不適合也不合法。
今天孩子雖然開心來參加資優班課程。
若因此而影響孩子在普通班的課業與成績，家長到頭來怪的是資優班老師。
資優教育服務的對象的確不只是資優班學生。
普通班的學生可以參與區域型資優方案，學校型資優方案。
以及縮短修業年限(用免修課程的時間做獨立研究和充實課程)
普通班教師對於特殊需求孩子，可做區分性課程教學。
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