[請益] iep會議的全體個案和逐案議決

看板sp_teacher (特教老師)作者 (想不到)時間17年前 (2009/02/24 18:40), 編輯推噓4(401)
留言5則, 4人參與, 最新討論串1/1
各位特教老師好 想在此詢問一下iep會議以全體個案和逐案議決之間的差別, 我們家的作法通常就是訂一個日期召開iep會議, 等家長來之後,我和我同事分別找家長說話, 其他等待的家長就先吃吃小點心和瀏覽這學期預定的長短其目標, 會議結束之後,詳實紀錄有討論的個案內容 上次評鑑教授說我們內容不用那麼仔細,用條列式的就好, 可是評鑑報告書裡說我們應該採用逐案議決的方式召開iep, 最近又要開始評鑑了,我和我同事還是不懂逐案議決到底是什麼東東, 問其他前輩,有的也不懂,有的說就是每位學生排一個時間,那個時間專門給他就是了。我是彰化縣資源班老師,每個縣市的規定可能不一,想請版上的老師給予指導,非常謝謝你們 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.86.100.253

02/24 19:01, , 1F
逐案議決,是不是一個一個個別開的意思?
02/24 19:01, 1F

02/24 19:54, , 2F
就每個學生個別開 每份會議紀錄條列式就好 不用逐字稿
02/24 19:54, 2F

02/24 21:06, , 3F
IEP會議可以一起召開,但要紀錄有個別個案計畫討論之議決
02/24 21:06, 3F

02/24 21:14, , 4F
恩 我們也是被建議逐案議決 所以我們也是改採一個學生
02/24 21:14, 4F

02/24 21:15, , 5F
一個時段
02/24 21:15, 5F
文章代碼(AID): #19eywLKR (sp_teacher)
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