Re: [考題] 94年度特教考題很多題
看板sp_teacher (特教老師)作者pezvolante (思念無聲無息無日無夜)時間16年前 (2009/04/11 15:47)推噓0(0推 0噓 0→)留言0則, 0人參與討論串2/2 (看更多)
: (B) 34.Hinsheiwood和Morgan認為下列哪一個腦內組織缺陷會造成視力正常,
: 但卻無法認字?(A)Broca’ s area (B)angular gyrus(角腦)
: (C)Wenricke’s area (D)visual area
這個沒有為什麼,把書讀熟
如果你是要問為什麼不是D
請注意題幹有特別寫:「視力正常」,所以不是visual area的問題
angular gyrus的功能在於將視覺影像與內建的影像資料比對
所以當我看到「角」,我已經知道「角」字該怎麼寫,現在又看到一個寫出來一樣的圖形
那麼我就知道這個圖形唸成「角」
Angular gyrus的缺陷類似Wenricke's area的缺陷
如果Wenricke's area壞掉,病人可以聽見聲音,但是聲音沒有意義
如果是Angular gyrus壞掉,病人可以看見字形,但是字形沒有意義
: (C) 37.輔助性科技可以擴大、導引、支持、彌補身心障礙學生失去的功能,
: 下列何種電腦輔具具有「擴大」的功能?(A)軌跡球(B)超點觸摸顯示器
: (C)協助工具選項(D)頭杖
替代:使用別種方式替代較弱的溝通方式,例如無法用手打字,可以用頭杖
擴大:給予協助,使得個案能夠發揮比自身能力更大的功能
例如現在的電子字典常常都有單字自動比對,我只要會拼前幾個字母
就可以查到我想要的單字,而不需要每一個字母都拼對
我真正的能力只能把單字拼一半,有了自動比對功能後就可以把整個單字拼出
ABD都只是尋找另一個(較少見的)方式讓個案能夠表達
並沒有讓個案發揮比本身能力更大的效能
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