Re: [請益] 單眼全盲的學生
確實不符合, 也毋須申請手冊
如果貴校人力時間有剩餘的話, 相信應該有比他更需要的人,
因為特殊教育是比較誰更需要這些資源
該生應該”不需要”放大試卷或書本, 因優眼正常
單眼全盲的的需求在於
空間立體感會較差, 例如樓梯看起來像平面
視野較一般人小, 較易忽略訊息從非優眼的那側
例如車子或人(正常人視野大於左右各大於90度)
該生單側會僅有90度
但是基本上老師不用太擔心
因為該生是後天造成, 已有立體感的認知
(不會因為樓梯看起來比以前像平面就以為是平面
因為樓梯是立體的已經是認知的一部份)
視野的問題同上, 並且是隨時間慢慢變差
(可能數年以後)
所以讓該生自信的發展吧
(只要他正視自己有些不一樣但沒想像中嚴重
學會真有需要該如何表達即可)
(我比較擔心他的創傷心理, 能不能自信快樂成長)
個人淺見
※ 引述《goodest (est)》之銘言：
: 最近一個低年級學生因為運動導致一眼全盲，
: 因為他的優眼是正常的，所以不是特殊生，
: 身心障礙等級中，輕度的的規定好像也是一眼全盲，另一眼也要0.2 ~ 0.4，
: 所以手冊也不能申請，
: 像這樣的小朋友，特教老師們會怎麼作呢？
: 因為當普通班老師問起，若只用他非特教生，因為沒有達到標準而拒絕，
: 或是表示應該由普通班老師加強輔導，老師們應該會覺得很不盡人情。
: 另外，這個學生能夠有甚麼福利可以申請嗎？
: 謝謝大家~!
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◆ From: 87.102.11.155
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