[心得] 高中、國中、國小教甄口試心得分享

看板sp_teacher (特教老師)作者madspider (I have a dream)時間16年前 (2009/07/25 11:39)推噓1(1推 0噓 0→)

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陳之藩曾說：「因為需要感謝的人太多了，就感謝天罷」一路這樣考下來真的需要感謝的人太多了也就是因為如此所以我感謝天，感謝天給我這個機會讓我去做好一個特教老師也秉持著感恩的心與大家分享我的這段歷程希望可以幫助到需要幫助的人我的標題是高中、國中、國小的口試分享沒錯～今年我從國小考到高中參加了三個聯招跟五個獨招因為碩士論文的關係,所以大概六月的時候才有精力專心準備教甄很遺憾的三個聯招都沒有進複試，獨招進了四間，最後上了有一間複試沒有去考戰績是從缺、備一、備三跟最後一間是正一之前還被大學同學虧說我卡中洞備二,重點是累積到最難的從缺不過最後也是胡了，只是我用正一來胡牌我想試教跟筆試以往已經有許多人分享過了我僅就我最專長的口試部分跟大家分享但是我的個案情形不知道適不適用所有的人先說明我的背景我是95級的師院生實習完就考上師大在師大修業期間取得我的中等資優證跟中等身障證實習在資優班、碩一在資源班代課今年有考師大博班過第一階段在兩年研究所期間至少參與6個以上的專案計畫、測驗編製曾協辦教育部對地方特教評鑑會議及特教年會、資優年會所上的課程委員會、系務會議的研究生代表參與資優教育學會的活動組老闆與其中一位口委是師大資深的教授也或許這樣的一個背景讓我自認為自己有獨特性所以今年報的獨招比聯招還多但是有一個致命傷就是我目前還沒有當兵(這通常會是獨招學校的考量) 於是我在考前會自我分析自己的專長優點及可以帶給學校的幫助是什麼當然還有自己的弱勢是什麼、有什麼是進到學校後需要加強的地方每個人都有自己自己的弱點但是有弱點並不可怕而是你如何去正視他找出解決的方式而且我並沒有太多的時間念書,但是申論題絕對是我發揮的好地方也就是這樣分析後自己的優缺點我選擇考獨招學校(因為個人風格鮮明,且獨招多是申論題) 然而前幾間有進到複試的學校在口試的時候通常都會針對我準備的個人資料進行發問無非是詢問我在這段歷程參與了眾多的計畫可以帶給學校什麼幫助我的思考點是有許多學校在進行行動研究或是相關的區域資優方案因為我有參與過資優白皮書行動方案小組於是此時要類化自己的經驗去回答可以帶給的協助當然到這個時候學校都會很開心有這樣一個研究型的老師可以加入但是問到最後就會回到我的兵役問題誠如我的老闆在每次考前幫我做的心理建設 (你沒有當兵?為什麼人家要為你虛位一年,除非你可以帶給學校的幫助是別人沒有的) 在這個時候我都會很盡力的說明我的何種優點是別人沒有的然後跟學校說明未來的幫助絕對是大於這11個月不過很遺憾的之前的學校都僅能把我列為備取或是從缺....囧但是最後很幸運的挑了一間開了三個特教老師缺的國中 (或許有三個缺所以比較不會care兵役) 而該校近年也努力往資優教育方案進行發展所以在口試的主任看到我的資優專長及與眾多教授良好的關係(擺了很多跟教授的合照) 給我極高的評價甚至不會因為我的兵役問題而有所阻礙願意給我機會進到學校所以以下有幾點可以供給各位想要往獨招努力的準老師們參考: 1.考前去了解該校特教發展特色,事前去思考在這個特色下可以給學校的協助是什麼? 2.在就學或是代課期間多多參與活動,不要去求回報,累積起來就是你的 3.分析自己的優弱勢能力,不要怕去面對自己的弱勢能力, 而是去想如何將你的弱勢轉化為優勢 4.對自己報名表內寫的內容一定要很熟悉,因為他們口試通常從你的報名表中問而不是你帶去的個人檔案 5.不要害怕對你身邊的人開口詢問,尤其是有經驗的人(不建議一群沒經驗的人一起練) 這邊要感謝我的研究所同學在考前幫我練試教、做教具跟打氣 6.相信你身邊的人總有一天會成為你的貴人,口試時有因為我放了跟某資優教授的合照造成了很多口試時的話題 7.相信自己,其實考到最後已經對自己沒有信心了,甚至做好當兵的打算但是週遭的同學都鼓勵我多給自己一些機會,最後還是嘗到甜美的果實所以一定要相信自己在這個過程當中,雖然看起來我好像只有準備一個月就考上了而且今年是我第一年開始考教甄(之前只有兩年前為了家人的期許去考了一個北縣聯招) 你可以說只有這一個月的努力,但是我跟你說我是醞釀了兩年的實力選擇了對的時間點得到最終的成果我不是一個幸運的人,但是我很努力相信努力的你也會有一天可以得到成果有什麼問題歡迎寫站內信給我我會盡我的能力協助回答文章有點長,感謝耐心看完的人 -- 幸福很簡單但也只有簡單的人才能得到￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.112.120.47 ※ 編輯: madspider 來自: 59.112.120.47 (07/25 12:45)