[分享] 取消「軍教免稅案」，也取消身心障礙學生的受넠…

看板sp_teacher (特教老師)作者grayprince (grayprince)時間16年前 (2009/11/01 22:14)推噓11(11推 0噓 14→)

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各位特教老師大家好，小弟是某國中自足式啟聰班的老師。相信大家應該都有關注課稅的配套措施吧，本校教師會上星期發了一張「國中小教師課稅相關問答」，（如連結內文http://0rz.tw/knlLS）我們啟聰班的老師們赫然發現課稅相關問答中的第２和第８點，跟特教教師有關，其中包括： 1.自足式特教班採雙導師制，但不減課，　（不減課代表兩位導師鐘點變為16節）　雙導師制反而使導師上課時數增加，照顧學生時間更少了。 2.資源班教師都減兩節，　但減２節在普通班可增聘教師，　資源班２節卻活生生減掉了（一班資源班就共減６節），　影響的卻是學生權益。配套的協商過程中，無特教專業人員參與，這是非常可惜也可議的。特教教師的權益受損不談，更重要的是特教學生的教育環境並沒有因配套而更好。因此，我們這群特教教師共同寫了一篇文章，希望能在快要定案的配套協商下，能發揮微弱的聲音，改善特教（尤其是自足是特教班）的環境，不因恢復納稅，而讓特教學生的受教權益受到忽略。若您也贊同我們的看法，歡迎您將下面的文章轉寄給每位您認識的朋友，尤其是各協會的家長們，因為這將影響到他們子女未來的教育環境。感謝您！＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝取消「軍教免稅案」，也取消身心障礙學生的受教權？！～身為身心障礙學生家長，你不能不關心！身為特教教師，你不能不爭取！身為政策制定者，你不能不在意！～政府決定取消「軍教免稅案」所提出的配套措施是－將課徵之所得稅收入專用於提升幼稚園及國民教育階段之品質，如調增導師費、教師每週授課時數減授二節課等。此一配套普獲大眾認同，對基礎教育環境確有極大改善助益。然而此配套卻惟獨對一般學生有利，因為一般教師皆可減授二節課，導師費提高至4,000 元，學校再依此增聘師資，所以一般教師得以有更多時間備課及處理學生問題，學生也因此得以獲得教師更多的關愛和協助。反觀身心障礙學生卻未蒙其小利，而身受其大害。茲將其大害詳列如下：一、資源班身心障礙生：「政策配套」－資源班教師得以減授二節鐘點，但卻未依此增聘師資。如此資源班學生未來所接受之特殊教育教學服務將大為缺損。二、自足式特教班身心障礙生（啟智生、聽障生）：「政策配套」－配給雙導師，但教師不減授鐘點，不增聘師資。自足式特教班教師配置原為一位導師（授14節）、二位專任（各授18節）。改為雙導師後，導師授課卻增為16 節。此舉看似增加導師人數，但導師處理班務的時間並未增加，反而因授課時數增加，而需花費更多時間備課。在回歸主流的潮流下，自足式特殊班多是極需特教教師倍付心力的中重度和極重度學生，增加導師授課時數的雙導師制，其實是加重了導師和專任老師的教學負擔，而減損了教師給予學生關懷輔導的時間。當初參與此配套議定者並非特殊教育相關專業人員，其亦未諮詢或採納特教相關專業人員的意見，以致特教教師所納之稅額未能專用於改善身心障礙學生的學習環境。此舉不啻為漠視身心障礙學生之受教權益，更速化其學習不利，加深與一般學生的落差，弱化其競爭力，甚是不公。據此提出以下幾點建言，盼此一配套能秉公修訂，真正改善身心障礙學生的學習環境一、資源班：教師應比照一般教師減授二節鐘點，導師費提高至4,000元，並增聘教師，以維護學生受教權。增加人力，也等於增加學生受關照的機會，增加普通班教師所需的資源。二、自足式特教班：（一）啟智班：教師應比照一般教師減受二節鐘點，單導師，導師費提高至4,000元，增聘教師並增聘教師助理員，以使中重度、極重度學生在學習和生活上獲得更全面的照護。（二）啟聰班：教師應比照一般教師減受二節鐘點，單導師，導師費提高至4,000元，並增聘教師，以增加聽障生的學習資源，開發其無窮潛能。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.64.100.75

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mychaher

11/01 23:16, , 1^F

11/01 23:16, 1^F

※ grayprince:轉錄至看板 Teacher 11/01 23:46

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calion

11/02 00:05, , 2^F

11/02 00:05, 2^F

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blackerman

11/02 07:39, , 3^F