[請益] 在資源班的時間該寫原班級習作嗎?

看板sp_teacher (特教老師)作者 (愛的正好)時間16年前 (2009/11/18 11:07), 編輯推噓5(5011)
留言16則, 8人參與, 最新討論串1/1
我目前是代產假的資源班代課老師 我是普通教師教師證 所以對資源班的一些規定還不是非常清楚 剛剛接到某資源班學生的導師來電 他希望能讓該位學生來資源班時帶著原班級的國語和數學習作 過來資源班寫 利用在資源班上課完的下課時間 我是說 好~可以 (其實我也不好意思 跟他說不行) 不過~我之後想了一下 來資源班不是主要就是要完成資源班的學習單嗎? 應該以資源班的學習單為主吧~ 如果 資源班的學習單都沒辦法完成進度 我還要讓這位學生在下課時間寫班上的習作嗎? 以上問題麻煩各位前輩幫忙解答囉~謝謝^^ 補充一下 這位學生是三年級 男生 是學校出名的問題學生 常常翹課 在校園裡亂晃 導師似乎也拿他沒轍 經常得到學務處去報到 甚至出動校長來管教這號人物 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.32.194.136

11/18 11:09, , 1F
如果時間夠 學生程度也夠的話 是可以完成原班習作的~
11/18 11:09, 1F

11/18 11:10, , 2F
他程度不太好 尤其是國語~"~
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11/18 11:11, , 3F
問題學生本身和寫習作應該不相關 可提供一下學生的程度~
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11/18 11:11, , 4F
程度不好是說 原班習作完全不會寫 還是可以在提示下做答?
11/18 11:11, 4F

11/18 11:12, , 5F
在資源班應該是補救教學吧~ 看原來的老師是跟原班進度
11/18 11:12, 5F
程度差...應該是說很多國字都寫不出來 而且在班上是屬於完全坐不住 所以國語數學的班上進度都跟不上 常常被罰站and被罰站還不安分拿東西丟同學 班上習作我還沒看過 不曉得是怎麼一回事

11/18 11:13, , 6F
還是自己自編教材(非原班進度) 這樣的話在完成習作可能教
11/18 11:13, 6F
這邊的資源班是補救教學,來資源班是寫自編教材不完全跟著原班進度 原班進度較快

11/18 11:13, , 7F
困難~ 要依學生情形做討論~
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11/18 11:14, , 8F
錯字: 較
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11/18 11:42, , 9F
能完成的話 幫忙指導一下原班習作也是OK的吧
11/18 11:42, 9F

11/18 11:42, , 10F
看學生狀況而定
11/18 11:42, 10F
目前只能先這樣做囉~

11/18 18:55, , 11F
請導師和請假的特教師去喬
11/18 18:55, 11F
其實心裡有這樣想過 只是我不好意思說出口 冏

11/18 19:14, , 12F
這是錯誤迷思,來資源班不一定是完成學習單
11/18 19:14, 12F
了解:)

11/18 20:47, , 13F
有時間的話我會讓他寫或是下課寫 這樣算幫普通班老師的忙
11/18 20:47, 13F

11/18 20:48, , 14F
沒時間時會打電話跟家長說 請他在家裡盯著完成 老師要檢查
11/18 20:48, 14F
※ 編輯: sunapple0725 來自: 203.67.47.72 (11/18 21:36)

11/19 18:23, , 15F
應該可以在各校的作業抽查辦法赦免他們吧?
11/19 18:23, 15F

11/25 14:51, , 16F
樓上的辦法是其中之一,但是前提必須先與教務處協調好
11/25 14:51, 16F
文章代碼(AID): #1B0sJXMF (sp_teacher)
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