[請益] 該怎麼跟普通班老師溝通呢???

看板sp_teacher (特教老師)作者 (舞擺舞波比)時間16年前 (2009/12/15 23:56), 編輯推噓4(4013)
留言17則, 5人參與, 最新討論串1/1
最近遇到一件頗困擾的事..上來請教一下 小妹服務的資源班中有一名中度自閉症學生...... 學期出討論iep時.便提出針對這學生會設計生活課程跟團體.社交課程 家長跟老師也都同意了...... 結果...上了一陣子購物課程後.要帶學生出去實做買東西..... 老師就有意見了...說如果出去學生會覺得到學校以後還可以出去.. 不論怎樣跟老師說這是有老師帶的.會跟學生講清楚.老師都不同意 最後老師跟家長講...家長就在連絡簿上寫說"請老師跟我說要怎麼做.我自己帶出去" 因為這名學生是轉學生.為了讓他適應.所以一開始沒讓他上團體課... 一個月後開始上課(利用午休時間,因為比較多學生能來上課) 班導師又說 "這樣學生會學不會班級的規矩.所以不讓他午休上課.." 我跟班導解釋說 因為午休會有比較多學生 這樣才有團體跟社交的意義 但是班導就是堅持不讓學生上課 還說"社交課你就平常上課教一教就好啦..." 請問各位先進...到底該怎麼辦呢??? 還是說...就裝爛 不上就算了呢??? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.142.194.161

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午休時間大家不是要睡覺? 在普班是要學什麼規矩? 如何睡覺嗎
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如果班導堅持不讓該生上課,可否換成資師入普班協助呢
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普班會有綜合課之類的團課,資師入普班協助該生與同儕互動
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這樣的方法問看看班導同不同意
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贊成樓上說法..你可以入班協助並以團體輔導的方法上課
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不要在資源班做社交..但可以抽一般正堂課(1~2節)做
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原班內的行為導正及示範..這樣導師應該也會比較接受
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有想嘗試過入班協助.可是老師也不同意.只願意讓助理員在
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班上
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請放棄你最後一句的想法 如果難溝通 就找專業人員開個會
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治療師、特教組長、輔導主任、家長、你跟導師等等開會
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在會議中討論出做法 這樣導師比較無法推拖 別放棄學生喔
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我在想你應該是新手老師..和導師的交情也不太夠..建議
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你可以請教校內的其他資深老師..他會告訴你如何和這
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位老師說話..你也比較不會那麼煩惱..畢竟每校每師作風
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不一..我們能提供的只是大方向而已喔
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12/17 22:06, , 17F
贊成樓上,先去打聽一下這位老師的風格
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文章代碼(AID): #1B9x6dcz (sp_teacher)
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