Re: [請益] 幾個名詞的意義

看板sp_teacher (特教老師)作者pezvolante (請輾過我)時間15年前 (2010/02/27 00:59)推噓4(4推 0噓 0→)

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: 分為兩個部份 : ※ 錯誤接受 (false positives) : 錯誤拒絕 (false negatives) : 正確接受 (true positives) : 正確拒絕 (true negatives) 請搭配這組投影片服用 moodle.ncnu.edu.tw/file.php/3067/hypothesis.ppt 簡單的說，我們在做統計推論的時候，沒有百分之百保證的事情我們只是設定了一個虛無假設（A和B沒有差異）如果統計達到顯著，就推翻這個虛無假設而接受對立假設（所以A和B是有差異）但是達到顯著並不代表絕對，只是說機率很小、小到可以接受出錯的風險但是事實卻有可能比小說還離奇假設我們今天要檢驗一個硬幣是否公平虛無假設：丟擲硬幣後出現正面的次數和出現反面的次數相同對立假設：丟擲硬幣後出現正面和反面的次數不同 A 實際丟擲的結果，一百次中出現九十九次正面，統計達顯著於是我拒絕虛無假設 a1. 這個硬幣真的不公平，所以我是正確地拒絕虛無假設（正確拒絕） a2. 這個硬幣其實是公平的，九十九次正面純粹是機率所以我錯誤地拒絕了虛無假設（錯誤拒絕） B 實際丟擲的結果，一百次中出現四十九次正面，統計不達顯著於是我接受虛無假設 b1. 這個硬幣真的公平，所以我是正確地接受虛無假設（正確接受） b2. 這個硬幣其實是不公平的，四十九次正面純粹是機率所以我錯誤地接受了虛無假設（錯誤接受） : ※ 機能性障礙有一支很好的網球拍，可是每次揮拍都落空生理構造沒有問題，但是無法正確發揮其效用例如：可以發出ㄎ音，但是每次講「考」都講成「討」 : 器質性障礙網球拍本身就歪歪的，每次揮拍都瞄不準而落空生理構造原本就有缺陷，無法發揮應有的功能例如：小孩缺門牙，所以發ㄈ音都發不準 : 發展性障礙剛開始學揮拍沒問題，只是學得很慢，漸漸地與同學差距越來越大在兒童發育過程中出現的障礙，包括心理和生理異常，常造成發育遲緩例如：自閉症 : 獲得性障礙球拍原本是好的，但是壞掉了後天因素造成的障礙（相對於先天障礙而言）例如：小孩撞破頭之後，喪失語言能力 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.224.51.145