Re: [請益] 學生自己說想讀資源班

看板sp_teacher (特教老師)作者 (『呂秀蓮』台灣真女人!)時間15年前 (2010/04/09 23:18), 編輯推噓0(002)
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※ 引述《Solidity (燃燒溫暖)》之銘言: : 幫朋友問的 : 他遇到一個學生(七年級) 成績很不好 每科都二三十分 : 從上學期就會說自己都聽不懂老師在上什麼 : 上課都聽不懂好痛苦 : 考試考出來都很低 : 自己說自己想念資源班 : 可是問過學校特教 他們覺得小孩的表達或是讀寫沒有問題 : 所以不在服務範圍 : 那想請教一下 : 可以請他們幫忙做什麼測驗然後評估嗎 : (特教老師只看過他跟導師談話 覺得是ok的) : 學生可能誤解程度不好可以念資源班 : 導師也跟他澄清 : 但導師也覺得他怪怪的 說不出哪裡怪 : 例如常忘東忘西 上課有在聽但沒有懂 連絡簿很常沒有帶 : 跟媽媽連絡過 媽媽只是說小孩就是程度不好 : 這...要怎麼辦 : 不好意思 若不能在此發問 將會自行刪文 謝謝 恩~基本上 障礙生成立的條件有幾方面 1.智力 2.學業表現 3.學校和家庭等適應能力顯著困難 提出轉介者通常是老師和家長 如果需要進行校內施測會需要家長同意書 依照你的描述~看起來孩子的社會適應沒有顯著困難,到是學業表現出現了問題 雖然理解上似乎有困難,但是學業之間沒有顯著落差 表面看來是很像單純的低成就者~~ 觀察看看 1.記憶 2.理解 3.操作 這些能力是否有顯著落差吧~~ 如果否~~就真的應該是基礎能力沒有打好 以上純粹經驗~~有其他意見者可以幫忙提供 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.73.98.163 ※ 編輯: newlane 來自: 203.73.98.163 (04/09 23:19)

04/10 10:17, , 1F
其實最怕這個學生僅是臨界,作一大堆通通是白功
04/10 10:17, 1F

04/10 14:58, , 2F
臨界的學生好可憐T_T
04/10 14:58, 2F
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