Re: [考題] 98台南啟智是非Q8.16 選擇9.12.14

看板sp_teacher (特教老師)作者 (好好照顧我的花)時間15年前 (2010/04/28 20:10), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《happyid (^^)》之銘言: : (╳)8、當焦慮時,小明會重複說:「誰在三壘」,這是口語困難的溝通問題。 : 請問這題怎麼更正? : (╳)16、教育部依據「完成高中教育身心障礙學生升學輔導辦法」第六條規定辦理 : 身心障礙學生12年就學安置。 : 找不到是根據哪個法條辦理? 他是依據貳、依據 一、特殊教育法及其施行細則。 二、完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法。 三、十二年國民基本教育先導計畫子計畫2「高中職優質化」方案2-3「高中職身心障礙學 生就學輔導發展方案」。 四、十二年國民教育先導計畫之子計畫4「調整高中職入學方式」方案4-1「擴大高中職及 五專免試入學實施方案」。 這四個法規所制訂的 : (4)9、若依對個別學生的實用性而言,那一種課程模式最具實用性? : 1.發展性課程 : 2. 生活核心課程 : 3.實用課程 : 4.生態課程。 : 我在3和4之間猶豫,選項3很顧名思義耶^^" : (4)12、核心詞彙(core vocabulary)是語言訓練關注的重要課題, : 下列何者不是核心詞彙的特性? : 1.詞彙量少 : 2.不因說話主題而有所差異 : 3.有高使用頻率 : 4.大部分是名詞或動詞。 : 我選1,有google了,但還是看不懂1和4兩個選項對和錯的理由@@ : (3)14、盍聶(Gagne)的學習歷程中之「選擇知覺」階段,那一個教學事件與之對應? : 1.引起注意 2.告之學習目標 3.呈現刺激材料 4.鼓勵回憶 : 選擇知覺不知道是什麼意思,1和3我不知如何分辨 : 以上請教大家了 : 感激不盡!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.137.169.93
文章代碼(AID): #1Bs2MUXK (sp_teacher)
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