Re: [請益] 關於就讀特教班要轉入啟智學校的程序、 …

看板sp_teacher (特教老師)作者jdwreck (退休了喝茶去)時間15年前 (2010/08/27 23:46)推噓3(3推 0噓 5→)

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※ 引述《forgetmemory (懂得微笑懷念)》之銘言：看了就好想回喔您的孩子讀的這個國小特教班的老師真的是................. 相當的讓特教界感到羞恥........... : 我是原PO 先謝謝底下推文回答的老師^^ : ---------- : 不好意思再次的想就身邊的個案請教各位老師容我先說明一下個案狀況 : 這個領有極重度自閉症手冊的孩子是去年小一今年度9月開學升小二的年紀 : 我們已經去啟智學校參觀過也很確定想轉去啟智學校對環境、老師皆可接受 : 孩子的主要照顧者是奶奶父母親在孩子就學前離婚母親從此未再有任何聯繫 : 坦白說會想轉學一定有原因這孩子的原因就是在一般國小的特教班被體罰 : 不是普通像一般家庭管教孩子的打是有驗傷單可資證明的狀況這個部份既然有了驗傷單代表老師傷害孩子應該會是個事實吧 ~"~? 不過或許可以看孩子和老師互動的狀況如果孩子很害怕那個老師說不定體罰是真的有的~ : (我自己也很不想用到體罰這兩個字因為我非常明白帶班不易更了解帶特殊生的辛苦) : 孩子被打的狀況不是一次、兩次是奶奶幫孩子洗澡時發現有傷痕 : 但孩子的奶奶也知道自己的孫子不好帶一開始也都沒有多說什麼 : 直到有一次覺得受傷情況有越來越劇烈的趨勢所以直接到學校找老師談 : 談的狀況是跟老師敘述說她明白帶特殊孩子很辛苦如果老師只是適度的管教 : 她都不會認為怎樣就是比如說如果一般打手心打屁股都可以接受 : (孩子的奶奶完全不知道現在是立法零體罰政策的年代) : 所以基本上些許保有那種以前人很尊重老師認為老師說了算的觀念 : 會想找孩子老師談的原因充其量只是想跟老師說 "不要打的手腳都瘀青下手輕一點" : 談過之後特教班的老師說"好知道了" 奶奶也以為應該會沒事了 : 誰知道後來還是陸陸續續發生類似狀況終於有一天奶奶帶孩子去開立驗傷 : 然後再次到學校跟老師就相關問題重提這次就明白提到她帶孩子去驗傷了我總覺得很妙現在都已經是零體罰了這老師還可以打到孩子去驗傷這種事相當容易上新聞耶~ 大概又可以出現一些聳動的標題........... : 希望老師不要再讓孩子傷痕累累回家從此以後奶奶去到學校接孩子 : 再與老師相遇碰面稱呼談話洽詢一切態度就再也不復以往了 : (以往見面起碼還有個稱呼吧學校裡不是一向都習慣稱呼 "XX的奶奶，你好" 之類的?) : 當然我也知道以該老師立場家長去驗傷那位老師會認為可能家長也許有提告的打算 : 要當老師的人面對一個可能想要告自己的人態度怎麼可能友善到哪裡去?! : 問題是當奶奶再度去學校談有帶孩子去驗傷的問題時那位老師有承認是他打的 : 我真的很不解的是當新聞報導出所謂一般校園體罰各種案件這麼的層出不窮 : 什麼打一個巴掌判賠30萬的例子姑且不論別人的例子到底為何發生 : 請問他身為特教班的老師也發生這樣的事情時他的行為真的沒有不適當嗎?! : 而且孩子的奶奶其實根本就不想把事情鬧大真心想跟老師好好談 : 基本上孩子被打了回家根本也不會說而孩子被打的狀況是那種連附近鄰居看到了 : 都說"這如果是我孫子被打成這樣我不會放過這個老師" 之類的話 : 所以在上述這樣的狀況下我輾轉得知這孩子遭遇的狀況 : 後來想說也許換個環境會不會讓孩子好過一點只要是換到一個可以正常教學好好照顧孩子的環境讓他感覺到這個環境是安全的孩子就會好過一點的~^^ : 而奶奶原先根本就連有這種特殊學校都不曉得家人商討之後才知道 : 但我們不明白究竟要想轉入啟智學校是否有什程序 : 後來想說既然不知道學校應該也有義務要幫助我們了解手續狀況吧 : 所以後來我們就直接採取知會原學校的方式告知有想轉入啟智學校的想法 : 學校承辦的老師一開始講電話也都很客氣說要幫我們跟啟智學校接洽 : 然後他這邊也可以直接幫我們辦理轉介手續 (特教通報網資料移出什麼的?!) : 幾天後再度聯繫他有在電話裡說幫我們跟啟智學校約好時間了 : 要我們直接去看看環境也跟我說他的移出資料都完成了 : 然後就說啟智學校的註冊組有說現在是學生額滿狀況可能要採取候補方式的確目前啟智學校的狀況有人數限制超過了就必須等後補~ 所以建議你們也可以去找其他風評也不錯的普通國小特教班轉入就讀 (我總覺得原學校你們真的不需要待了...) : 如果有學生異動出去或今年度新生有人未報到就可以過去就讀 : 了解原來必須是這樣之後我馬上又親自打電話跟原學校特教班老師聯繫 : 也表明我們明白必須是這樣的狀況才能轉入啟智學校的話那在未有名額前 : 我們可能還是得先在原學校就讀直到有名額為止我們就辦理轉學過去啟智學校 : (因為奶奶一個人帶三個孩子又上了年紀孩子就讀實在不方便離家太遠) 一般國小應該也有交通車可以接送吧(?) 或許這個要去調查一下~ 這一塊我比較不熟~ 啟智學校也有交通車可以定點接送~ : (而且特殊生一直換環境也不是恰當的吧?! 還是我的認知有誤?!) 你的認知是對的非常正確~ 而且自閉症生更是不能一直換環境~ : 我撥了這通電話過去當時原學校老師跟我說 "好沒問題可以的" : 但是今天一早我卻接到一通被劈頭痛罵的電話打電話來的是原學校特教班老師 : 電話講到說她沒有辦法再收我們這個孩子因為當初我們提要轉學的想法時 : 他就已經接受另一個學生要轉進了而現在我們是佔缺讓他不能處理他可以接受另一學生轉進阿說不定貴校特教班名額並沒有額滿阿所以應該跟你孩子轉出沒什麼關係吧? 你們轉不出去也多不出一個缺所以不是你們佔缺而那個要轉進的學生若轉不進來也還是要回原學校就讀~ : 什麼"說要轉出的是你們現在又說不走的也是你們這種態度我非常非常不舒服" 你應該要跟他說 "我們想走但我們現在走不了因為需要後補你的態度也讓我非常不舒服" : 上面這些話講完我就被重重的掛下電話然後我只好開始想找解決方法 : 坦白說說我沒有情緒是騙人的但是我之前再度自己打電話去說明解釋 : 他的確是回答我說沒轉過去啟智學校前是可以繼續在原班待著的這是對的。 : (而且我也在電話中有賠禮道歉那位老師當初也都口氣很和緩的說沒問題) 你人真是太好了~ 那個老師大概看你們個性都很好所以很強勢吧? : 但今天一早我卻糊裡糊塗的被罵了一頓而且那位老師口氣很差的直接跟我說 : "可不可以請你們直接去XX國小就讀" (XX國小非啟智學校是指其他國小) 其實你也可以查查他說的XX國小特教班做的好不好做的好的話啟智學校轉不進去也可以轉到XX國小特教班吧~ 當然啦一定要有特教班您的孩子不適合讀普通班接受資源班的服務 (這是以孩子拿的手冊為極重度來判斷假設智能也非常低) 若XX國小特教班做的不好或是交通對你們來說非常不便你就可以回他說 "很抱歉 XX國小對我們來說太遠不便接送所以還是需安置貴校" : 就是說就算現在啟智你們進不去你們也可以轉去別的國小特教班的意思這是對的~ 但讓我感覺是現在那個老師想趕你們走~? 或許因為你孩子太重了他教不來吧~ : 後來我自己向啟智學校的承辦老師聯繫詢問狀況 (剛好他們今天註冊) : 啟智學校承辦老師向我提到他們有個學生要辦轉出因為父母親搬家要轉到外縣市 : 但現在的狀況是必須等要轉出的孩子確定已找到學校就讀我們才有名額進去 : 可是那位要搬家的孩子所要轉往縣市的特殊學校也是滿額狀況 : 就是他們也必須先替那位要搬家的孩子處理相關手續之後才能處理我們的問題 : 如果可以辦理轉進去了啟智學校一定會第一時間通知我們(因為我們是候補1) 這的確是啟智學校的程序~ : 開學在即才發生這樣的事我知道我的文章很長大家一定看得很累 : 但我真心想求教如果有看完我文章的各位特教老師 : 我當初直接先向原學校提出有轉學去啟智學校的想法時作法真的錯了嗎?! 沒錯~^^ : 這樣的所謂名額、佔缺原學校要在特教通報網移出我們孩子的資料 : 或是他有考慮接收新轉學生難道不需要等我們確定可以走他才辦理嗎?! 這是他太急著把你們轉出去了 @@ 你們也沒學校會接收阿~ 所以他這樣子異動應該是沒有任何意義~ : (我對於我們必須等啟智學校的名額沒有任何異議也明白這是應該的) : 但為什麼我卻要遭受原學校特教班老師這樣的指責? : 還是這其中一連串敘述的處理過程我的作法有瑕疵?! 有任何不甚周全的地方?! : 如果在我的方面有任何不該之處還請各位老師能不吝賜教提出讓我明白 : 不然我真不明白我今天早上為什麼要這樣被那位老師罵? 因為他想要把你的孩子從這學校趕走 (我是真心這樣認為~ 從你文章中判斷的) : 還有因為啟智學校那邊我們處於等名額轉出手續辦理狀態 : 我想請問這孩子面臨這樣的狀況沒有人放心再讓孩子到原學校去了 : 但是啟智學校又不是說下星期一就可以接受就讀 : 那這段過渡期間我們必須真的要再找一間其他國小的特教班辦轉進 : 然後等啟智學校通知我們可以轉進再從那邊轉過去?! : 還是可不可以在原學校以請假方式讓孩子留在家等到可以轉過去啟智為止?! 如果確定可以轉過去當然可以原校請假之後轉去阿~ 但因為不知道要等多久就會很麻煩 @@ 我是覺得若還不確定轉過去因為學生還是要繼續學校生活不然在家久了突然又要上學可能會不適應~ 而且學籍還在該校該校就還是要負起您孩子教育的責任~ : (孩子前幾天才不小心被電扇絞斷手指頭開刀未痊癒所以今天返校日沒回去) : 對了忘了說明奶奶重頭到尾都沒有去原校註冊組辦轉出只是特教班老師說 : 他的特教轉介資料已經丟給啟智學校還是說光是這樣的網路通報手續 : 這孩子就是已經確定得離開學校也算是辦理完成如同一般生的轉學程序了?! : 我真的真的是只想找出對孩子而言最好的處理辦法 : 但專業知識不足之處還望各位老師能提供各方建議給我 : 甚至告訴我在這過程中有犯錯的地方都無妨拜託各位老師先謝謝您~~~ 你沒有犯錯啦~ 放輕鬆吧 ^^ : ※ 引述《forgetmemory (懂得微笑懷念)》之銘言： : : 各位特教的老師大家好... : : 因為有一些不明白的地方想來請教一下問題 : : 如果有個已經目前在一般國小的特教班就讀一年的孩子(領有極重度自閉症手冊) : : 當這孩子因為某些原因而家人有想要將他轉入啟智學校就讀的考慮 : : 請問該有什麼樣的程序進行才是比較恰當的手續？ : : 因為在啟智學校網站上查詢到的招生資訊方式列表如下... : : ◎學部：國民教育階段轉學生 : : ◎入學管道：由縣市政府鑑安輔會分發安置 : : ◎報名方式：原學校向縣市鑑安輔會提出轉介申請就讀 : : ◎報名時間：任何時間都可提出申請 : : 我發生問題的狀況是... : : 因為自己心想特殊學校不知道要進去就學是否有較不一樣的程序 : : 當初看到報名方式所寫的「原學校向縣市鑑安輔會提出轉介申請就讀」 : : ^^^^^^^^ : : 所以在有想要轉學的考量下就想說既然報名方式有提到"原學校"三個字 : : 是不是應該要先向孩子原本就讀的國小提出然後透過學校的管道才能進行轉學的辦理？ : : 還是如果有想要轉學進入啟智學校的考慮應該要由家長、家人這方面 : : 自己先向啟智學校接洽 (例如：詢問是否有名額、或方式之類的) : : 然後如果啟智學校方面認為沒有問題再向原就讀學校提出需求？ : : 先謝謝各位老師 -- 我們跟某一個人的緣分什麼時候來我們並不知道只是如果距離讓這份緣分淡掉如果忙碌讓這份緣分淡掉這是一件很無奈也很可惜的事 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.30.24