[請益] 遇到這樣的特教老師,該怎麼處理?

看板sp_teacher (特教老師)作者 (Yvonne)時間14年前 (2011/05/20 17:33), 編輯推噓15(16118)
留言35則, 17人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
特教職場的前輩們,您們好: 本校有兩班特教班,特教學生數共9人,A班3位學生2位老師, B班6位學生2位老師,但教師助理員幾乎都待在A班協助,不 過來B班協助,那就算了,誇張的是,A班其中一位老師為特教 組長,一星期排課21節,但幾乎整天不在教學現場,這種情形該 怎麼辦呢?已經跟主任反應過了,但是都不理睬,學校老師都看 在眼裡,但卻無人能幫我,我該怎麼辦呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.204.116.172

05/20 17:54, , 1F
好銷魂的學生數啊...
05/20 17:54, 1F

05/20 19:41, , 2F
蘋果日爆!有影響到你的只有助理員的問題是嗎?
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05/20 20:18, , 3F
九個學生居然開兩班 好特別~~
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05/20 20:25, , 4F
那從期初到現在 不交IEP的呢?怎麼處理?
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05/20 20:27, , 5F
9個學生2班?! A班才3個學生?! 哇....
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05/20 21:37, , 6F
類似的情況應該不只有檯面上~真無奈...
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05/20 22:18, , 7F
我遇過好幾個特教老師都這樣啦 檯面下一定更多
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05/20 22:18, , 8F
應該沒什麼辦法 怪只怪老師沒有評鑑機制
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05/20 22:51, , 9F
當然是留言給督學好好的給他監督監督阿
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05/20 23:30, , 10F
比較好奇這個師生比和班級人數怎麼來的.....
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05/20 23:44, , 11F
本校21人2班......
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05/21 10:02, , 12F
搭檔老師真的是特教工作的首要關鍵因素 攤手
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05/21 10:06, , 13F
你想說的是助理員根本就是在 a班上組長的該上的課吧……
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05/21 11:02, , 14F
主任不管 那別的處室主任呢?校長呢?下次開會提出討論
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05/21 11:02, , 15F
規定助理員哪幾堂應該待在哪裡 依兩班需要去分配啊
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05/21 11:12, , 16F
3個...
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05/21 21:07, , 17F
那個縣市的啊??不是至少要11個人才可以成兩班嗎??
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05/22 10:48, , 18F
我還是很好奇為什麼可以9個人2個班...
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05/22 18:04, , 19F
推回來 kadok,不管原PO講的是甚麼,你也沒必要這樣噓人家
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05/22 21:25, , 20F
我也很好奇,剛一來這個學校,就是這樣的學生數
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05/22 21:28, , 21F
助理員服務時數,都是a班老師掌權,說了也沒用,除非撕破臉!
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05/22 21:29, , 22F
助理員在a班是幾乎三位學生她在帶,營養午餐也吃免費,做得
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05/22 21:30, , 23F
也甘願吧!兩位老師像老闆,助理員像老師!無言= =
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05/23 13:14, , 24F
回板主,我噓的是文中那位老師(某些板用紅色的噓表達情緒)
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05/24 12:43, , 25F
沒關係^^,看到現場的老師這樣做,覺得學生很可憐!
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05/25 00:25, , 26F
從文章的描述中 學生數 班級 教師助理...很像台北市某所
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05/25 00:27, , 27F
國小啊XD
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05/25 06:22, , 28F
臺北市??? 不會吧 搖頭ing
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05/25 07:57, , 29F
哈哈,不是北部,是南部,好灰心的特教教學現場啊
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05/25 13:03, , 30F
有時我會很慶幸在臺北市服務 至少特教有一定的制度在運作
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05/26 13:07, , 31F
台北市特教是有一定的制度...只是...要看學校老師願不願
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05/26 13:07, , 32F
配合...然後同事間願不願意合作 哈哈
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05/26 13:08, , 33F
To bb094108...只是妳講的跟我說的台北市學校太像了 哈
05/26 13:08, 33F

05/26 13:09, , 34F
他們應該可以當好朋友才是^^
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05/26 16:26, , 35F
有制度的特教教學環境固然很好 但人還是最難處理的因素
05/26 16:26, 35F
文章代碼(AID): #1DrZLLxM (sp_teacher)
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