Re: [考題] 100新北市國中Q.50、Q.68
看板sp_teacher (特教老師)作者liyajaie (^_____________^)時間14年前 (2011/06/11 21:03)推噓2(2推 0噓 0→)留言2則, 2人參與討論串2/2 (看更多)
※ 引述《Kizuku (~*きずく*~)》之銘言:
: Q.68資源班老師以直接觀察法連續利用一週的時間記錄該班一位國三應屆畢業生學習行為
: 並以文字彙整紀錄如下:「通常上課鐘響過了10~15分鐘,學生才會慢吞吞走進教室」
: 王老師最可能使用下列哪一種觀察記錄方式?
: (A)事件記錄
: (B)延宕時間紀錄
: (C)時間採樣記錄
: (D)持續時間紀錄
: 答案:B
: 請問哪裡延宕了呢?謝謝^^
鈕文英 身心障礙者的正向行為支持 P.146
延宕時間記錄是只記錄特定刺激呈現,到引發反應所需的時間。
如從鬧鐘(特定刺激)響起,到小平離開床鋪(反映),一共拖延了五十分鐘,
這五十分鐘就稱他的延宕時間。
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◆ From: 114.38.175.181
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