[請益] 教師助理員法源依據

看板sp_teacher (特教老師)作者windwingss (在天空的那一端)時間13年前 (2012/07/09 12:09)推噓1(1推 0噓 3→)

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各位特教老師好我在查有關教師助理員的法源依據時遇到一些問題因此想請各位老師解惑 1.教師助理員的職責是對身心障礙的學生進行生活以及學業上的輔導以及協助無論是在特教班資源班或是普通班是嗎? 意即在特教班資源班普通班協助老師教學的人員在法規上都稱為教師助理員? 我曾經有在普通班教書過當時班上有位特教學生該位學生旁邊有位女士協助他上課但我不確定該位女士是教師助理員還是生活助理員也不知道這個職位的法源依據從何而來此外因為我只有在普通班教書的經驗因此我不清楚特教班是否也有教師助理員這職位爬過本版前文似乎是有的但是特教班的助理與普通班的助理是否在法規上都是稱作教師助理員而在工作職責上也是依照該縣市或是該校需求來決定是否要入普通班協助或是在特教班協助? 2.教師助理員的法源依據現行教師助理員的法源依據應該是根據民國98年所修正的特殊教育法第14條： "高級中等以下各教育階段學校為辦理特殊教育應設置專責單位，依實際需要遴聘及進用特殊教育教師、特殊教育相關專業人員及助理人員。前項專責單位之設置與人員之遴聘、進用及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。 " 關於人員的遴聘進用辦法我只找到民國88年所頒布的特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法 http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0080040 但是他的法源依據是來自於修正前的特殊教育法第17條這樣不是有不一致的地方嗎? 3.教師助理員制度的建立原因這個也許可以查立法過程的討論可以看的出來但是我還是想請特教相關專業的老師了解這個制度成立的背景或是原由者能夠為我解釋在當初決定立法的過程中是否有什麼討論? 以上一些問題懇請解惑謝謝各位辛苦的特教老師及特教相關專業人員也祝各位教學順利教甄順利! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.240.126.185