Fw: [考題] 99台中永安國小代理教育考題 Q.18

看板sp_teacher (特教老師)作者yaiyai18 (.......)時間13年前 (2012/08/18 09:36)推噓2(2推 0噓 0→)

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※ [本文轉錄自 studyteacher 看板 #1GBl1Nnh ] 作者: yaiyai18 (.......) 看板: studyteacher 標題: [考題] 99台中永安國小代理教育考題 Q.18 時間: Sat Aug 18 09:31:01 2012 因為我是一般師,所以對特教有些內容不大了解想請問大大們感恩 18. 當鑑定學習障礙時，教師必須考量差距性(discreancy)，此差距係指？(A)智力與語言間之差距(B)成就與技能間之差距(C)智力與成就間之差距(D)接受性與言語表達性語言間之差距。這題的答案是C,我可以理解.但若要繼續深究此題. 我就不大了解鑑定的方式是怎麼執行的. 我原本還認為應該是使用相關係數考慮智力(X)與成就(Y)之間的關係做鑑定. 但我在網路上找到這一段話學習障礙內在能力差異判斷學習潛能與實際成就的差異：若智力測驗的標準分數大於成就測驗的標準分數1.5 個差異的標準誤以上者，則屬於能力與成就有顯著差異現象。標準分數1.5這是要用哪一種鑑定方式呢?? 因為相關係數r 為 -1大於等於r大於等於1 標準分數1.5已經超出這個範圍了 > < 想請問大家鑑定學習障礙的方法為何?? 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.133.205 ※ 編輯: yaiyai18 來自: 118.169.133.205 (08/18 09:32) ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: yaiyai18 (118.169.133.205), 時間: 08/18/2012 09:36:45 ※ 編輯: yaiyai18 來自: 118.169.133.205 (08/18 09:38)