[請益] 特教班重度學生的教學
今年第一次任教特教班
班上有學生是重度多障(智能+語言，已經是四年級了
不太懂指令也不遵守，手不會拿筆也無法著色畫線
更別說讀書認字了
還常常在教室大小便，完全沒有表達要上廁所的行為，直接就....
上課只想到處走動，不順己意就躺在地上大哭大鬧
因為體型頗大隻，力氣也不小
所以聽說以前的老師都會跟他說只要起來乖乖不鬧就讓他玩電腦
因此惡性循環，不斷使用哭鬧來換取玩電腦
什麼技能都沒學會.....
新接這班，我不想讓他這樣下去
搭檔是去年續聘的代課老師，他都會用氣球來嚇他
甚至若這學生躺地上哭鬧，他會用腳踩
雖然很兇，但是這學生真的怕壞人
可是我們不可能一直用這方法，因為校長及人本都是宣揚愛的教育
我們可不想被告，又希望上課能有一定的秩序
不知道大家都用什麼方法帶孩子??
2.也想問問像這樣的孩子，他的IEP又要依據新課綱
目標該怎麼寫，根本都無法上課了，怎麼能去達到什麼認識字或學會數字呢??
更何況是社會自然!!!
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