討論串[請益] 我的自閉症學生~HELP!!
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針對前面的敘述小小的發表一點我的感想@@~. A B C. 老師沒注意我 踏進女生廁所 老師給我注意力. 判斷行為功能(暫且):引起注意. 其實有時候對特殊孩子來說 尤其是自閉症的孩子. 我絕得他們未必知道老師生氣代表什麼. 反而生氣的表情對他們來說也是得到注意力. 甚至有些孩子在被處罰的時候,雖然
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這個學生以前在學校都不說話,也因為乖,配合班上作息,所以老師很少管他,. 因為我介入後,學生說話了,. 但也只有我會注意他的行為、談話,結果開始有些行為。. 發現他在其他老師面前都不會有這些狀況,. "唯獨會故意在我面前做那些我不允許做的事,". 因為只有我會去處理他的事,和他有最多的互動,. 像是
(還有468個字)
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