[考題] 101年師大附中高中國文科

看板studyteacher (實習教師)作者 (盈盈樓上女。)時間14年前 (2012/05/12 18:16), 編輯推噓2(202)
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作答時間:兩小時 配分方式:共計大四題,一題二十五分 一、論述〈岳陽樓記〉和〈赤壁賦〉代表了儒家與道家對於人生意義與目標追尋 有何不同?(此為約略題意) 二、請舉晚唐五代、北宋、南宋詞各一,並以此說明該時代詞之發展特色。 (此為約略題意) 三、請以〈再別康橋〉作一簡要教學設計(附原文),設計內容當包含: 1.新詩與舊詩之不同 2.新詩與散文之不同 3.新詩發展與特色 四、請問在作下文之教學時,教學重點為何?請你仿擬課文後之「問題與討論」 形式自行命一題目。 「魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。    既畢,令間諜問曰:「魏王何如?」匈奴使答曰:「魏王雅望非常;然床 頭捉刀人,此乃英雄也。」 (容止篇) 文意不清或有誤處還請指正補充。   魏武聞之,追殺此使。(容止篇) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.227.65.8

05/12 18:20, , 1F
想請問一下,教學設計是不是就是教案呢?
05/12 18:20, 1F

05/12 18:27, , 2F
我記得他是說要簡要的教學設計,沒特別說明甚麼形式
05/12 18:27, 2F

05/12 18:29, , 3F
因為覺得用教案格式來寫有點怪...
05/12 18:29, 3F

05/12 23:14, , 4F
疑惑+1
05/12 23:14, 4F
文章代碼(AID): #1FhZXzgJ (studyteacher)
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