[考題] 兒童輔導與發展-測驗

看板studyteacher (實習教師)作者 (what should I do)時間13年前 (2012/05/19 15:16), 編輯推噓1(1014)
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從心理測驗的用途或功能而言,可分為篩選性(screening)和診斷性(diagnosis)的是何種 性質的心理測驗?(A)成就測驗(B)智力測驗(C)人格測驗(D)興趣測驗 【94年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導】 答案是A 不過為何不是B呢? B也可以篩選資優和診斷智能不足 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.163.207.180

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範例二:http://ppt.cc/jyfA
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謝謝~ 不過還是很疑惑 智力測驗與成就測驗 這兩者比較起來
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智力測驗(通常是標準化測驗) 成就測驗(則不一定)
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雖然書本中提有及成就測驗 但何以智力測驗無法篩選和診斷
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資賦優異兒童 和 智能不足兒童 不就可用 兒童魏氏智力測驗
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來進行篩選和診斷嗎?
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而且智力測驗都有一定的信效度和常模 成就測驗多數沒有
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這樣兩者比較起來 怎麼不是選智力測驗呢
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診斷是"教學中或後”用來評量學習困難處
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智力測驗前 沒有教學 我自己的淺見><
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瞭解 謝謝~ 我有印象是'診斷'在心理治療中不一定是經過學習
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而是助人者依晤談、測驗工具等 對個案的整體評估與判斷
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不過在教育中 可能是需要經過教學吧~
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文章代碼(AID): #1FjqZdY0 (studyteacher)
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