Re: [國小] 對於自閉症學生如何有更好的體育教學策略

看板studyteacher (實習教師)作者Skinner (老鼠我對不起你)時間13年前 (2012/10/03 19:36)推噓2(2推 0噓 0→)

留言2則, 2人參與討論串2/3 (看更多)

※ 引述《black99 (黃小黑)》之銘言： : 板上各位老師好， : 在教學中遇到了一位自閉症的小朋友， : 今年他由小一升小二，他一年級的體育也是我教的， : 所以今年是第二年了。 : 雖然大學有修過特教學程，也有觀摩過資源班， : 但是這是實際第一次接觸自閉症學生， : 發現只要我沒注意他，他就會開始"自由"的亂跑， : 所以也一直在試著各種不同方法可以引起他的注意， : 有試過獎勵、面對面大聲重複講述、警告會罰站...等， : 而學生的家長也有曾陪同上課過， : 在家長陪同時，學生的情緒會比較穩定。 : 在今年升小二後，以為可能會進步一些， : 但在上了一個月的室外課後，發現情況和小一差不多 : 學生的家長有建議可以稍微強制他一同上課練習， : 但有時候他情緒累積太多不開心就會開始趴在地上大哭或大喊了， : 平時上課進度稍拖延到是小問題， : 真正頭痛的是除了要注意自閉症學生之外， : 班上還有好幾位"超級好動"的小魔王 : 上完一堂課就整個體力都快耗掉一半了，也影響到其他學生的上課品質。 : 後來有和班導師討論過，班導今天有和學生家長提到， : 家長有說這星期有空的話會來陪同上課， : 但其實這位小孩的媽媽平時上班也很忙， : 雖然自己教學上有些挫敗感，但還是想再做的更好。 : 所以想請教版上有經驗的老師們，是否有其他教學方法可提供? : 以上落落長的發文，感謝各位看完!! 不知道這孩子其他科目平常有沒有抽離到資源班上課其實可以試著詢問一下資源班老師的意見另外也可以參考他上個學年的專業團隊治療裡的項目（如果有提的話）從職能、物理治療師的評估裡面可以大致瞭解一下該生的狀況對於體育課什麼活動較適合他　什麼活動需要簡化或是比較多的協助可能就可以抓到大概的輪廓不過單就你描述的狀況　實在也無法知道這孩子實際的情況到底是怎麼樣　冏然後也可以尋求學校行政部份(如特教組)詢問看看是否能給予人力上的支援家長入班陪同我覺得比較不好啦　學生更容易賴皮以及耍脾氣不過說真的開學到現在也快一個月了與其去想他能做什麼活動　我覺得更重要的是要建立他上課的規範如參與活動的輪流、等待......等當然室外課對他們來說吸引力更大啦會比較困難點　但我覺得這才是根本的辦法 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.161.81.62