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[新聞] 代理教師兼行政 教部研議檢討

看板studyteacher (實習教師)作者 (wush)時間13年前 (2013/05/16 21:17), 編輯推噓31(31推 0噓 57→)
留言88則, 28人參與, 最新討論串1/1
http://www.cna.com.tw/News/aEDU/201305160363-1.aspx 監察院今天針對國中小非正式教師兼任行政職務人數增加，糾正教育部。教育部晚間表示 ，會研議檢討相關制度。 台北市某國中外聘教練涉嫌性侵10多名國中小男學生，校方未依法通報，監察院今天通過 監委高鳳仙提案，糾正校方和台北市政府。 另外，由於該師是非正式教師，卻兼任行政職務，與學童接觸機會大增。監察院認為近年 非正式教師兼行政的比率急增，教育部卻不正視問題嚴重性，一併糾正教育部。 教育部國民及學前教育署國中小及學前教育組長邱乾國表示，代理、代課、兼任教師，原 則上是不能兼任行政職務，但代理老師經教育行政機關同意，則可以兼任。 邱乾國表示，代理教師兼行政比率偏高的原因很多，包括正式教師意願不高，身體狀況不 允許、家庭因素，以及偏遠、小型學校正式教師員額不足等問題，相當複雜。 邱乾國說，會仔細研究完整的糾正文，再研議改進的措施，包括修法禁止所有非正式教師 兼任行政，都會進行評估。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 112.104.8.60
推
05/16 21:22, , 1F
之前有是有在評估行政專職化的新聞？
05/16 21:22, 1F
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05/16 21:27, , 2F
當行政 就不用上課 好好辦公 這樣就解決啦
05/16 21:27, 2F
推
05/16 21:31, , 3F
我也覺得行政為什麼不能專職化？
05/16 21:31, 3F
推
05/16 21:36, , 4F
2倒是建議 當行政要保證不可超額 加上行政職減課等誘因才對
05/16 21:36, 4F
推
05/16 21:41, , 5F
行政和教學是環環相扣 若專職化 有可能會忽略教學立場
05/16 21:41, 5F
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05/16 21:43, , 6F
學校系統職務切割太過明顯 容易形成對立
05/16 21:43, 6F
推
05/16 21:49, , 7F
似乎˙這平衡點很難找@@
05/16 21:49, 7F
推
05/16 21:55, , 8F
邱乾國組長~算是個蠻中肯的長官
05/16 21:55, 8F
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05/16 22:00, , 9F
行政專職化就如同班上幹部找其他班同學來當的意思一樣
05/16 22:00, 9F
推
05/16 22:00, , 10F
專職化的行政不一定會忽略教學立場，遇過很多老師兼行政
05/16 22:00, 10F
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05/16 22:01, , 11F
的同仁，還不是經常完全忽略教學立場，比行政還行政。
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05/16 22:01, , 12F
很多時候，是「人」的因素，一個不願站在他人立場看事情
05/16 22:01, 12F
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05/16 22:02, , 13F
的人，做什麼職務，都會有人受苦。
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05/16 22:02, , 14F
我個人贊成行政專職化
05/16 22:02, 14F
推
05/16 22:11, , 15F
我個人其實不贊成行政專職化 現階段改專職化就像頭在土裡的
05/16 22:11, 15F
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05/16 22:12, , 16F
鴕鳥 應該是要想辦法提升教師願意兼任行政職的誘因
05/16 22:12, 16F
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05/16 22:12, , 17F
同時有完整的受訓及SOP流程 讓新接任行政無縫接軌
05/16 22:12, 17F
推
05/16 22:28, , 18F
推 教甄徵求行政教師(行政為主 教書為附) 減少流浪教師XD
05/16 22:28, 18F
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05/16 22:30, , 19F
不然每年考進的教師 過沒幾年就不想接行政 搞得烏煙瘴氣
05/16 22:30, 19F
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05/16 22:35, , 20F
我很認同Jiton大的觀點，只是，以我服務過的學校而言，
05/16 22:35, 20F
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05/16 22:35, , 21F
大多數老師寧可一直當導師(巴固比較強就當萬年專任)，也
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05/16 22:36, , 22F
不願意當行政，前者是和學生接觸多，後者是和全校教職員
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05/16 22:36, , 23F
接觸，除了一些有考校長打算或喜歡行政工作的同仁外，行
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05/16 22:37, , 24F
政工作淪為燙手山芋，菜老師或是代理老師常常被推進火坑
05/16 22:37, 24F
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05/16 22:38, , 25F
我自己當過幾年行政，說真的，再圓融的人都會不小心得罪
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05/16 22:38, , 26F
人，我就是很溫的人，為了行政效率，也常搞得裡外不是人
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05/16 22:38, , 27F
因為老師同仁們都會期待你對他們多一分體諒，因為你也是
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05/16 22:39, , 28F
老師，可是，為了完成長官交辦事務，我也只能自己承受這
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05/16 22:40, , 29F
些壓力。反之，如果行政有時逼緊一點，反而沒人說什麼
05/16 22:40, 29F
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05/16 22:40, , 30F
大家都會覺得，那是他的職責。行政專職化也可消化一些儲
05/16 22:40, 30F
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05/16 22:40, , 31F
備教師，我覺得是一個可行的方式。抱歉，太碎念了。
05/16 22:40, 31F
推
05/16 22:45, , 32F
不 樓上的聲音我覺得就是有戰在他人的立場著想的人才說的出
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→
05/16 22:45, , 33F
站在他人立場 才能真正未他人想 也才能更客觀理性的分析
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05/16 22:46, , 34F
這是個很好的建議 總覺得各縣市都要有人去push這類的事情
05/16 22:46, 34F
推
05/16 22:48, , 35F
謝謝Jiton大。很喜歡這樣的討論，幾次在實習/教師板看推
05/16 22:48, 35F
→
05/16 22:49, , 36F
文，因為文字侷限，總會看到一些擦槍走火的情形，讓人對
05/16 22:49, 36F
推
05/16 22:50, , 37F
請先減課，常常都是課務行政兩邊嘎，兼帶團就更慘了
05/16 22:50, 37F
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05/16 22:50, , 38F
推文有些卻步。謝謝Jiton大看完我的碎念 :D
05/16 22:50, 38F
推
05/16 23:08, , 39F
要專職化還是在於經費的問題
05/16 23:08, 39F
推
05/16 23:33, , 40F
代理教師還要準備教甄 教學 還要兼行政真的有點燃燒
05/16 23:33, 40F
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05/16 23:34, , 41F
有錢再來講專職化吧,研究,研個十年,你我都退休了還沒出來呢
05/16 23:34, 41F
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05/16 23:36, , 42F
我任教學校,等這學期結束,一堆人都不幹行政了,主任組長都是
05/16 23:36, 42F
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05/16 23:38, , 43F
十二年國教,統合訪視,讓這幾年的行政事務多了一大堆呢?
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05/16 23:38, , 44F
目前看來,就只有當導師最單純,錢也差不了多少,又有寒暑假
05/16 23:38, 44F
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05/17 08:29, , 45F
就是因為正式不願意接才會給代課接啊，難怪教育會亂
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05/17 08:30, , 46F
正式可以有很多理由藉口不接，代課其實也有理由，只是不敢
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05/17 08:30, , 47F
拒絕，所以將來考上，也學人家一起拒接，台灣的教育好恐怖
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推
05/17 08:32, , 48F
我講得比較白，不中聽請見諒
05/17 08:32, 48F
推
05/17 08:50, , 49F
說真的正式應該要立法必要時不得拒接......
05/17 08:50, 49F
→
05/17 08:57, , 50F
因為不是好缺 才會沒人要接
05/17 08:57, 50F
推
05/17 09:10, , 51F
因為公務員心態 考上就開始想要輕鬆 反正拒絕不會怎樣
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推
05/17 09:24, , 52F
我代理接生教還協助帶球隊 今年教甄根本不敢想
05/17 09:24, 52F
推
05/17 10:00, , 53F
正式老師有這麼多問題代理老師就沒有嗎
05/17 10:00, 53F
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05/17 11:23, , 54F
如果學校員額充足,正式不接行政丟給代理接真的很垃圾
05/17 11:23, 54F
推
05/17 12:26, , 55F
以上代理老師請維持初衷 考上後生教不得拒接
05/17 12:26, 55F
推
05/17 12:36, , 56F
問題是縣府對這些兼職行政還很不客氣呢？本縣科長直接對全
05/17 12:36, 56F
推
05/17 12:38, , 57F
縣國中小主任說作不好就把你換掉或一堆明明很虛偽，讓人看了
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推
05/17 12:40, , 58F
就很生氣的事務，或上面交辦根本多此一舉，太多了。作行政好
05/17 12:40, 58F
→
05/17 12:41, , 59F
像當兵作行政，真假啊
05/17 12:41, 59F
推
05/17 13:00, , 60F
我也支持行政專職化 最好不要減課 把那些經費拿去請人
05/17 13:00, 60F
→
05/17 13:00, , 61F
像我導師兼行政 節數有夠少 很難抓學生 行政也不夠時間
05/17 13:00, 61F
推
05/17 15:24, , 62F
如果正式沒人要做就強制用輪的嘛！讓代理當很過分！
05/17 15:24, 62F
→
05/17 15:25, , 63F
p.s我本身是高中正式，我反對代理接有的沒的
05/17 15:25, 63F
推
05/17 16:13, , 64F
我是代理，我覺得如果是行政協行或副組長就還不錯，可
05/17 16:13, 64F
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05/17 16:13, , 65F
學習很多
05/17 16:13, 65F
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05/17 16:14, , 66F
如果是組長，那就不大合理，畢竟代理大多是過客…
05/17 16:14, 66F
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05/17 16:35, , 67F
每次這種文章就會有 dream這類人跳出來轉移焦點
05/17 16:35, 67F
推
05/17 17:02, , 68F
我簽十年生教 dream生正職缺給我啊..
05/17 17:02, 68F
→
05/17 17:25, , 69F
------我很困惑一點 兼行政跟文中述說性侵事件有什麼
05/17 17:25, 69F
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05/17 17:25, , 70F
關係? 性侵應該是他個人行為吧? 如果要說跟學童接觸更
05/17 17:25, 70F
→
05/17 17:26, , 71F
多，以文中的邏輯來看，那不就更不能兼任導師?
05/17 17:26, 71F
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05/17 17:26, , 72F
導師跟學生接觸不是會更多嗎?
05/17 17:26, 72F
→
05/17 17:27, , 73F
拜託各位先進解答我的困惑點了....<(_ _)>
05/17 17:27, 73F
推
05/17 17:40, , 74F
我也支持行政不專職化，這樣行政的決策較貼近教學
05/17 17:40, 74F
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05/17 17:40, , 75F
但我支持每位教師都須擔任過行政、導師、專任
05/17 17:40, 75F
→
05/17 17:41, , 76F
這樣才能互相了解其為難處，在協調上應該會比較少衝突
05/17 17:41, 76F
推
05/17 21:08, , 77F
B大：該涉案教案是利用「職務之便」性侵學生，其實曾經
05/17 21:08, 77F
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05/17 21:11, , 78F
知道的校園性侵事件，性侵加害者若不是學生，不止是老師
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05/17 21:12, , 79F
也有導師、職員等。我也覺得這篇文章有點太約化，把性侵
05/17 21:12, 79F
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05/17 21:14, , 80F
和兼行政硬綁在一起討論。
05/17 21:14, 80F
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05/18 00:31, , 81F
代理兼行政+1 承辦兩組業務，休假，旅遊卡，什麼福利通通
05/18 00:31, 81F
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05/18 00:32, , 82F
沒有，還被安排教全六年級英文，真的很辛苦.....
05/18 00:32, 82F
推
05/20 13:46, , 83F
所以到底為什麼組長一定要教師兼任？純行政沒辦法做嗎
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05/20 13:46, , 84F
我個人是非常希望請現役軍官直接來學校當生教
05/20 13:46, 84F
推
05/20 21:09, , 85F
同學待過某些私校，所有行政就是完全由非教師擔任，學校
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→
05/20 21:10, , 86F
也運作的很好，老師們就是純教學。行政與教學分開沒有這
05/20 21:10, 86F
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05/20 21:12, , 87F
麼不可行，在同一個學校工作有共同的利益，行政和教學彼
05/20 21:12, 87F
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05/20 21:13, , 88F
此協助，彼此尊重，還是我的老論點，這是「人」的問題。
05/20 21:13, 88F
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