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[國小] 剛去實習 學校裡老師問了我一個問題....

看板studyteacher (實習教師)作者 (夏天的)時間11年前 (2014/09/18 22:21), 11年前編輯推噓18(18推 0噓 31→)
留言49則, 21人參與, 最新討論串1/5 (看更多)
幫朋友代PO 原PO朋友是一個新手老師 最近剛到學校實習 裡面有一個較資深的老師問了他ㄧ個問題，說: 若有ㄧ個小朋友，上課突然摺了ㄧ架紙飛機，然後就在教室玩的 很開心，搞得全班哈哈笑，秩序失控，你會怎麼處理，而且不能體罰 原PO朋友沒有當場答出來 於是跟那位老師說回去給他點時間想想 原PO朋友十分苦惱這個問題 已經愁眉苦臉一天了 但還是想不出個所以然 看了真是很心疼 所以能請大家 能稍微分享一下你們會怎麼做嗎 給個經驗傳承 感謝大家了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.164.212.83 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1411050074.A.6C9.html
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09/18 22:23, , 1F
老師出了個題目問你，你拿別人的答案「參考」回答。
09/18 22:23, 1F
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09/18 22:24, , 2F
滿足他。 因為他在完他有興趣的東西 有學習動機。
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09/18 22:24, , 3F
請問，這有幫助到自己什麼？請自己思考
09/18 22:24, 3F
推
09/18 22:24, , 4F
同上+1
09/18 22:24, 4F
※ 編輯: a33278596 (1.164.212.83), 09/18/2014 22:32:59
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09/18 22:33, , 5F
是否先擬答一下
09/18 22:33, 5F
感謝各位給的建議 我跟朋友會繼續腦力激盪 朋友目前想到的是這樣 稍微吼一下 私下跟這位小朋友說道理 跟他說玩飛機可以 但要在下課時玩 然後叫他跟大家說這樣的行為是不對的 或是請他擔任風紀股長 ※ 編輯: a33278596 (1.164.212.83), 09/18/2014 22:40:47
推
09/18 22:39, , 6F
拿刀把它砍了 因為是砍掉 不算體罰
09/18 22:39, 6F
※ 編輯: a33278596 (1.164.212.83), 09/18/2014 22:42:06
推
09/18 22:48, , 7F
做更大隻的紙飛機把它射下來
09/18 22:48, 7F
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09/18 22:48, , 8F
既制止了他的行為 也滿足了他的動機
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推
09/18 22:54, , 9F
重點是什麼課 如果大家都很有興趣 可以當作素材
09/18 22:54, 9F
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09/18 22:55, , 10F
在適當的時候全班做 但是班級秩序一定要拉回來
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為何不能拿別人的答案參考，這不是實習嗎？實習就是學啊
09/18 22:59, 11F
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09/18 23:00, , 12F
vivid的答案不錯，不過射空了怎麼辦
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推
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我在每學期第一天上課 都會說三個原則:禁止上課丟東西
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09/18 23:05, , 14F
所以其實這個問題沒有射空的問題 因為看到時早就射完
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推
09/18 23:15, , 15F
我也覺得好 然後他作更大的來射你 你在射回去 最後作出世界
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上最大的紙飛機 破紀錄 超酷der
09/18 23:15, 16F
推
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不是不能問啦~ 是說原PO可以先提出自己的想法~ 再來討論
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學，要學的有意義。被問問題，找朋友打pass
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不過就是一時有答案，但被提問者，也不明其中道理
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學，就是要明白其中道理。所以老師才會給時間思考
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若有老師有這樣的困難問我，我會希望對方先有個想法
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後面才有討論的空間
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推
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稱讚做的很漂亮 但是因為在上課不該拿出來玩 要玩下課玩
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先沒收下課再還他 這樣囉
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推
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這不是個需要標準答案的題目，老師應該是想知道你為什麼
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X要這麼作。 不用這麼緊張
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感謝各位大大 熱心相挺~ 我和朋友會參考各位給的方向 然後加上自己的想法 想出一個最適合的方法來 ※ 編輯: a33278596 (1.164.212.83), 09/19/2014 11:23:06
推
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正向解決他
09/19 13:38, 27F
推
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簡單來說，往班級經營的方向想應該沒錯
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不要學某人打高空，還講流體力學咧~
09/19 14:50, 29F
推
09/19 15:33, , 30F
這是一個很好做機會教育的事件～～～
09/19 15:33, 30F
推
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上課：把飛機拿來當教具。下課：輔導該生。
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老實說還蠻好笑的，但幸好剛沒有射到任何人，否則我們還
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笑得出來嗎？我問你，有百分百的把握能控制它的方向嗎？如
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果真的射到同學，你會怎麼處理……（很多可以接著問）
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應該看學生的年齡決定，低年級可能只是單純分心或是
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剛學會紙飛機很高興，也可以再觀察有沒有注意力缺陷
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的問題，高年級比較像公然挑釁，要先處理常規問題，
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重申秩序以及班風養成
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推
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至少流體力學 對於我這個念中文系的 還想得到這個ide
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a 不錯啊
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li11223344看來是內行的喔,真的有實務經驗的
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我會說 跟他一起折 並研究怎麼摺可以飛最遠
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09/20 12:31, , 43F
因為摺紙飛機也是空服人員面試考題之一
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推
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全班要是學會今天課程內容，老師下課帶大家去射飛機。
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(但不要單純射飛機，要提高一點遊戲難度。)
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或者乾脆以這個為起點，在綜合課設計一節的活動。
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推
09/21 06:43, , 47F
把小朋友納入科展團隊，紙飛機的飛行、折法與發射角度
09/21 06:43, 47F
推
09/21 22:31, , 48F
以前就有人問過同樣問題了...折紙飛機比賽吧~
09/21 22:31, 48F
推
09/22 19:21, , 49F
狀況處理本來就有標準答案 問一下沒什麼關係吧？
09/22 19:21, 49F
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