[國小] 小學生煽動同學影響班級氣氛

看板studyteacher (實習教師)作者 (活得精彩!)時間9年前 (2016/06/27 19:45), 編輯推噓12(12019)
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各位老師你們好: 因為是教育菜鳥,最近在班級經營方面有遇到棘手問題 故來板上求救,希望各位前輩們能給我指點迷津與方向 事情是:班上有同學是與老師故意唱反調,每次大家說要做甚麼 他就是不要,若被處罰或是責罵就會說是在針對他,若是老師 全班一起責備其他同學則會覺得老師為何要一起罵,造成老師兩難 最近更發現他們正在到處說老師壞話,煽動其他文靜乖巧的同學 且有擴散趨勢,請問各位老師面對這樣的狀況會怎麼處理呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.42.92.86 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1467027901.A.704.html

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有試著餵食嗎?至少見面三分情
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1.不理他,讓他自討沒趣。
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2.各個擊破,他不是你的對手。
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加油,有自信的人, 他也會知道你不是好欺負的!
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擒賊先擒王,從王爸王媽打關係下手
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私下摸頭
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和他爸爸媽媽密切聯繫 & 私下和他聊聊
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同意餵食,加上大大的讚美,強調他的優點,絕對有效!
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可是他到處說壞話還要餵食跟讚美??
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在他難得做好時,找來談時,都可以餵食
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你有看見他的優點嗎?
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孩子都需要被讚美
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1.公平正義:班上的氛圍,就像太極,如果黑的越多白的就
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越少,老師要能維持班上的公平與正義,罵他們要有道理
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,要適度會拿捏。這樣好孩子基本不會跑。
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2.正向讚美:你發現罵、訓誡沒用,可以換一個方式,就像
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前面推文說的"找出他的優點"那如果前門火還沒滅,他又
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在後院放火怎麼辦?實在讚不下去呀~這也是我問過自己的
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問題,的確,很難!有些時候可能也是故意要惹事給你處理
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,因為"跟你又不是多好,配合你也沒好處就來搗亂吧"所
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以看不到讚美的地方就幫他製造吧!給他個具體、明確的
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目標去做。做到你也給予適當的鼓勵,好的循環就來了。
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正常人都愛被稱讚的,熟了他還會是你的好幫手咧!
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還有一些懶得打了。奇怪的是,你怎麼現在才問...五年級
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導師嗎?
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不同意餵食,做錯事還有獎賞,小朋友會覺得原來老師還需
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要討好我。私下聊聊,瞭解他在想什麼,這還比較重要
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其實搞定家長大概就可以搞定一半了,要跟爸爸媽媽密切去
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配合。
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建議你找學校的輔導老師談,趕緊尋求協助,另外認同自己。
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講白一點,也就是你是老師,你的話就是聖旨,先有自覺。
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文章代碼(AID): #1NSH6zS4 (studyteacher)
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