[心得] 106高雄國小一般心得分享
本人文筆不是很好，如果表達不佳請各位老師見諒
．學經歷
102級畢業
103年：實習完畢考過教檢，第一次教甄，嘉義差零點幾進複試
104年：擔任代課老師，一年級健體、二年級生活、五年級綜合、六年級社會，教甄全台
跑，全槓龜
105年：五年級導師，沒念書，只選鄰近縣市考教甄，不只槓龜還慘不忍睹
106年：上半年擔任三年級導師，下半年當全職考生，全職考生的心理壓力真！的！很！
大！（沒考過一定會被恥笑...）但也因為如此才更能督促自己一定要實現理想。台中差1
分進複試，高雄筆試74.8分低空飛過，複試85，總分80.92
．初試
因為筆試分數不高，所以就不分享什麼撇步，自己的讀書會從105年8月持續到12月突然解
散，接下來自己的念法就是靠「我要當老師by戴帥」這本書，配合考古題所記錄下來的手
抄勘誤本，還有狂做阿摩
其他科目部分，從大學以來都會自己印基測或學測的題目來練習，算是一個奇怪的小興趣
高雄文史有認真看了一下，打成筆記再自己做複習，雖然還是錯了三題，但已滿足
．複試
試教請一定要找人看，最好是可以看出優缺點甚至是能幫忙修改教案的人，我自己是在
PTT上遇到貴人，這位前年考上的老師好心幫忙，對我伸出援手，我就跟著他還有他任職
的學校的實習老師一起努力，戰鬥的期間除了給老師看過之外，也有校長或主任的協助，
考前幾天有練了一下口試（真的只練一點點，這部分我也不多著墨），我自己還額外請已
經考上的同學幫我看試教，實習老師也不是省油的燈，應屆考上桃園高雄雙榜，能跟這麼
厲害的人一起準備，一定也為我加了很多分
在打教案的時候，一定會先經過消化，再把當紅的教學法或是特別一點的教學法融入進去
，因此就不太會跟別人的教法一樣。板書部分也要練，我是一個很喜歡寫字的人，所以也
很喜歡練板書（之前在帶班時放學後沒事都在黑板上畫畫哈哈哈）
在練習試教時每一課都至少練了三遍，教案會一修再修，要以不會吃螺絲可以順暢的教學
為目標，一定要控制在時間內（我試教當天按鈴時剛好說謝謝大家），且表情和肢體要非
常自然，有自信的微笑，再加入班級經營（不管學生的表現是好是壞，我都會呈現在試教
中，不是只有正增強）
我與戰友的板書練習，若有不足的地方還請大家多指教
http://imgur.com/UZ0fTF5
中間的心路歷程大家都一樣辛苦
一到六圖書館報到從早唸到晚是基本
我也曾經後悔報了台南結果考超差，沒報屏東但寫完題目卻很高分而痛哭
在高雄放榜前一天我因為沒有考上的信心還在找代理缺
這些心理壓力相信大家都體會過，我也相信有很多老師都比我強
祝大家金榜題名
以上小小心得分享
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 39.8.34.10
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※ 編輯: t791025 (39.8.34.10), 07/24/2017 15:44:13
※ 編輯: t791025 (39.8.34.10), 07/24/2017 15:54:06
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在此詳細說明一下
數學試教不外乎就是:佈題→討論→解題→驗證的程序，網路上應有蠻多資料可供參考
關鍵字數學試教或數學教案拿去餵狗都能得到很多資訊唷
國語試教的部分我也是有設計傳統的閱讀提問三層次、寫作教學等等
我認為引導問題的設計非常重要，要讓學生回答出自己想要的答案
進而讓課程內容可以順利的往下走
另外我抽到的是公倍數的單元
在教學內容我另外安排了跟質數有關的概念
例如：3和5的最小公倍數是3*5，但6和4為什麼不是呢？
藉此來跟之後的課程章節作連結
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